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  • 简介:正有没有想过,我们随身的一些小物,也有养生特质?只需要你稍微注意一下,它们就变成了从头到脚的养生法宝小团队。倒春寒?怕什么?打底裤——保暖子宫因为吃冷饮、开空调、冷天穿短裙等生活习惯,很多女性容易宫寒、手冷脚冷。如果穿上一条打底裤就不一样了,它可以紧紧贴在

  • 标签: 经脉 百会穴 养生 妇科 穴位 中医
  • 简介:摘要目的使教老师的自身素质和教水平显著提高。使护生对患者的服务意识增强,对优质护理服务内涵的认识进一步加深。方法对目前教中存在的问题进行分析并提出对策予以改进。结果培养了护生以人为本,以高度的责任心认真对待每位病人,杜绝了差错事故的发生,使护理教质量不断提高。结论实习教中存在问题的对策制定合理、有效,保证了实习效率,提高了护生的教学质量。

  • 标签: 护生 带教 问题 对策
  • 简介:摘要目的探讨消毒供应中心实习护生的教管理方法。方法通过入科教育、实践工作及出科考核3个阶段对教学作出科学的评价。结果规范实习教流程,制定合理、具体、有效、可检测的实践教学目标,促使实习护生能够在短时间内熟悉和掌握消毒供应室的各项操作流程1。结论培养实习护生的综合能力,提高其理论与操作水平,进一步促进教老师的综合素质、责任心及教能力的提高,确保教学质量和医疗安全。

  • 标签: 消毒供应中心 实习护生 带教
  • 简介:新疆阿尔泰阿祖拜地区发育两种类型区域变质作用,第一种为区域低温动力变质作用,第二种为区域动力热流变质作用。阿祖拜地区递增变质是后者的典型代表之一,从花岗岩体外接触依次发育矽线石-堇青石、红柱石-十字石、黑云母-石榴石,递增变质作用强度呈逐渐减弱趋势。结合变形变质作用特征和同位素年龄,可识别出3个变形变质阶段。早期阶段以区域低温动力变质作用为主,形成绿片岩相变质岩石组合;峰期阶段为区域动力热流变质作用,形成典型的递增变质;晚期阶段则属退化变质作用。不同变质作用类型代表了不同大地构造环境,记录了造山演化历史和动力学过程。

  • 标签: 阿尔泰 阿祖拜 变质作用类型 递增变质带 构造演化
  • 简介:本文提出了曹跃煤矿主斜井强力式电控技术方案,主要包括主斜井强力式输送机整体架构,主斜井强力式电控技术方案简述,方案硬件配置说明和DTC直接转矩控制四个方面。

  • 标签: 煤矿 主斜井 强力带式 电控技术
  • 简介:摘要目的线铆钉修复膝关节内侧副韧带损伤的手术疗效。方法对23例膝关节内侧副韧带损伤临床疗效进行分析回顾。结果用线铆钉修复膝关节内侧副韧带损伤,疗效可靠,恢复满意。结论线铆钉修复膝关节内侧副韧带损伤可加强膝关节内侧稳定。

  • 标签: 膝关节 副韧带损伤 带线铆钉 修复
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  • 简介:摘要护理实习生的临床实习是学生从学校走向工作岗位的过程,是将理论知识与临床实践相结合的重要阶段。这一阶段不仅需要实习护士自身的努力,更加需要带教老师的认真负责。笔者通过自身体会,认为在临床教中利用反思性教学能更好地提高临床护理教质量,培养出新型的高素质护理人才。

  • 标签: 反思性教学 临床护理带教 应用 研究
  • 简介:摘要目的探讨护生临床教中存在的问题和对策。方法对目前临床实习教中存在的问题以及如何建立完善的临床教管理体系、临床教的方法进行了回顾性的分析与总结。结果护生实习中医临床护理的质量提高,服务意识增强。结论对护生临床实习进行多种方式的教和指导,激发了护生内在学习动机,提高护生的综和素质和临床实践质量。

  • 标签: 中医护理 实习带教 问题分析 对策
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  • 简介:摘要手术室是护生实习的重要科室。在教过程中强调手术室专科特色,按教学大纲要求,使学生了解手术室工作程序。注重基础理论的讲解和实际操作能力的培养,树立学生们严格的无菌观念。现将我们的做法与体会介绍如下

  • 标签: 手术室 护生 实习带教
  • 简介:一、叶绿体色素提取与分离中的“”正常叶片中含有四种不同的色素,由于它们在层析液中溶解度大小不同,经纸层析法后出现四条色素.自上而下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

  • 标签: “带” 生物题 高考 色素提取 胡萝卜素 叶绿素
  • 简介:以聚脂纤维为经线、尼龙为纬线,采用直捻法加捻,席纹组织织造,生产帆布输送骨架材料,并研制出由溶剂体系、粘合体系和阻燃体系三者协同作用的阻燃浸胶配方,优化浸胶工艺参数,使输送强力增加的同时兼具阻燃效果,以满足特殊领域的使用要求。

  • 标签: 输送带 骨架材料 阻燃浸胶体系 席纹组织 优化
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