简介:〔摘要〕新课改提倡创新、探索、自主,教师不仅要给学生传输知识,更要改变传统教学方式,培养学生创新、探究的能力。高中数学枯燥乏味,而且繁琐复杂,传统教学方式是多数学生产生反感情绪,学习兴趣不高。教师倡导高中生进行数学创新学习,使学生在体验和创新过程中学习。
简介:〔摘要〕创新是实施素质教育的一项重大课题,这是摆在教育尤其是基础教育面前的一项紧迫任务。培养跨世纪人才的创新素质,地理教师责无旁贷。
简介:〔摘要〕初中数学传统的教学模式强调的是老师的主导地位,而学生处于次要的地位,学生学习的积极性与主动性被压制。
简介:〔摘要〕小学音乐是音乐教育的起点,对于学生音乐素养的培养有重要作用。在小学音乐教学中进行创新教育,有利于学生对音乐学习产生学习兴趣,促进学生综合素质的提升,所以小学音乐创新教育已成为小学音乐教育工作者研究的重要课题。