简介: 新年伊始,教育创新呼声日炽.一方面人类科技创新与发明的速度越来越快,呈现出加速增长的"井喷"势态.另一方面,犹如树木争夺阳光和空间,人类对生存境遇和发展优势的争夺也日趋激烈.压力和挑战,迫使人们研究致胜之道;适应和超越,导引人们共同聚焦创新.……
简介:学生抱着鸡蛋,整天"心惊胆战",度日如年;大冷天,学生穿着拖鞋进教室上课,寒冷难当.实施这一切,教师的理由冠冕堂皇,美其名日"感悟真情","培养学生讲卫生的习惯".
简介:摘要《语文课程标准》指出,“要注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”。而阅读与鉴赏正是提高学生发展能力的一个重要内容,如何去提高学生的阅读能力呢?新课程的要求改变了以往教师与学生的传统角色和教学模式,因此在阅读教学中,教师必须转变观念,善于当好学生学习的“引导者”和“组织者”。