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  • 简介:摘要:普通话是现代汉民族的共同语言,属于我国通用类型的语言,我国是一项多民族、多语言国家,当前阶段,通过比较语言文字应用现状和社会发展要求来看,还有着较多的不足之处,有的地方盛行方言,还没有真正意义的形成说普通话的风气,而语言文字工作和国家统一民族团结社会进步有着密切的联系性,要想促使国家通用语言文字朝着规范性和标准化方向发展,是满足民族之间交流普及文化教育适应经济和社会发展的需求,同时也是提升工作效率的一项基本工程,在社会文明建设以及精神文明建设上有着极高的作用。

  • 标签: 普通话教学 学生语言能力 提升策略
  • 简介:为了培养MBA学员的竞争合作意识,文章提出了基于小组工作法的户外竞赛活动教学法,阐述了其实施步骤和要点,分析了其效应,结合安徽工商管理学院创业班入学教育中的户外竞赛活动进行了例证。

  • 标签: 户外竞赛活动 小组工作法 竞争与合作
  • 简介:如何激发研究的兴趣,如何让知识变得灵动,如何让智慧涤荡心灵,是今天大学教育必须面对和需要解决的问题。"主题分享式"教学法在讲授基本理念和知识的基础上,根据课程内容安排主题,让同学们根据主题分享自己的体验和观点,把课堂由"教授的场所"转换为"学习的场所",实现了从枯燥无趣的课堂到丰富润泽的课堂、从"标准答案"到达成互识、从传递知识到生成知识的转变,使大学教育成为师生共同研究探索、共同发现创造、共同收获成长的旅程。

  • 标签: 主题分享 反思 互识 知识生成 社会政策学
  • 简介:本文以欧.亨利的《警察与赞美诗》为例,分析了反讽在言语层面和主题层面的运用实例,深入剖析了由反讽手法所揭露出来的社会现实,该文对于学者们进一步研究反讽手法以及进一步研究欧.亨利的其它作品具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 反讽 语篇 社会现实
  • 简介:随着素质教育的不断深入,师范专业开设幼教英语课程已越来越普遍,但是相对于高职学历的学生而言,由于自身英语基础存在相对薄弱的环节,所以在进行专业的幼教英语学习上也存在着一定的难度,本文就结合实际情况针对简笔画这个特殊的教学方式在学前教育专业英语课堂中的运用进行阐述。

  • 标签: 学前教育专业 英语课 简笔画
  • 简介:ISO9000族标准及理念对企业质量管理作出了重大贡献,对指导高等学校管理创新也具有重要指导意义,高校管理创新要树立十个方面的管理理念,高校规范化、标准化的常规管理体系可以从编制教学质量、人事、财务、学生教育、后勤服务、基本建设、行政、党务等八个常规管理手册来构建。

  • 标签: ISO9000族标准 高等学校常规管理 体系研究
  • 简介:在过去的几年中,以计算机为基础的高科技被广泛应用于外语或第二语言教学。运用计算机辅助语言教学的目的是促进学习者自主性的提高,这也是广大科研人员和教育工作者把它作为一个非常重要目标的原因。本文将探讨计算机辅助语言教学与学习者自主性的关系,强调教师运用计算机技术创造高效学习机会的作用。通过引用一些计算机辅助语言教学的实例,说明计算机辅助语言教学的成功在很大程度上要依靠教师的积极主动作用,并对在不减弱学生独立性的情况下怎样发挥教师的积极主动作用方面进行了进一步探讨。

  • 标签: 教师 CALL 自主性 计算机辅助语言教学 外语教学
  • 简介:在古代文学课程教学实践中,除讲授法外,应该积极尝试运用情境教学法、名著名篇导读教学法、诵读教学法、多媒体教学法等多元化教学法,五法并用,有所侧重,灵活掌握,因文而异.只有综合运用多种教学法,才能有效地提高古代文学教学质量。

  • 标签: 多元化教学法 古代文学 教学质量
  • 简介:摘要:随着新课程改革不断深入,越来越多的高中教师不断在尝试引进新型的教学模式,以此来激发学生学习的主观能动性。不少高中生物教师在对比多种新型教学模式之后发现,启发式教学在高中生物教学中既能够激发学生的学习思维,又能够提高学生学习生物的效率,对提高学生的生物知识能力具有积极作用。本文从启发式教学在高中生物教学中的作用入手,探讨探讨启发式教学在高中生物教学中的运用策略。

  • 标签: 启发式教学 高中 生物教学
  • 简介:"慕课"(MOOC)是"大规模开放在线课程"(MassiveOpenOnlineCourse)的缩写,是一种快速兴起的新型高等教育授课模式。[1]"慕课"作为新兴的网络教学模式,其强大优势不仅仅表现在在线课程突破了学习场地与方式的时空限制,设计制作和提供免费的课程资源,更重要的是在学习内容呈现方式上灵活多样,富有吸引力,并且学习者能够全程参与教学过程等。因此,研究互联网时代思想政治理论课的挑战,将"慕课"运用于高校思想政治理论课中可有效解决传统教育模式所存在的问题,并为高校思想政治理论课的创新实践提供值得探索的蕴含新思维、新途径、新方法的整体模式。

  • 标签: “慕课” 互联网 思想政治理论课 教学模式
  • 简介:多媒体教学法是一种依托于计算机技术的新的教学方法和手段,在现代教育中的作用越来越大.西方经济学的课程内容决定了多媒体是其理想的教学方法和手段.笔者认为,要在西方经济学教学中更好地发挥多媒体教学法功效,还需要处理好几个重要问题.

  • 标签: 多媒体教学法 西方经济学 运用
  • 简介:本文柢理大数据运用于高职院校大学生思想政治教育的重要意义,剖析两者契合的现状,并在此基础上探索运用大数据优化高职院校大学生思想政治教育的有效路径,以期更好地服务于大学生思想政治教育水平的不断提升.

  • 标签: 大数据 优化 高职院校 大学生思想政治教育
  • 简介:主体性探究教学模式是一种以学生为中心,教师引导其自主探究学习的课堂教学模式。本文通过电视中专化学一节课堂教学为例,展示其主体性探究教学模式的教学过程。并总结了收到的效果。

  • 标签: 主体性探究教学模式 化学课堂教学 运用 效果
  • 简介:通过对欧锦赛决赛阶段的25场比赛情况统计分析,现代足球的个人突破方法越来越简练、重视实效性;个人突破的目的性更加明显,主要作用是突破传中和获得得分机会;个人突破与整体战术结合,栖成了整体进攻战术的重要核心部分;边路个人突破的作用尤为突出。

  • 标签: 足球 欧洲杯 运球突破 个人突破方法
  • 简介:实施财政优惠政策开发落后地区是世界各发达国家加快区域经济发展的重要手段之一。它们在资本补贴和就业补贴,国有企业投资以及税收政策及基础设施建设等方面表现出诸多特征。明确区域发展目标,加大财政投资,并使其在资本投资、就业补助、税收优惠、制度建设等方面作出切实可行的措施,是确保区域经济快速发展的关键所在。

  • 标签: 发达国家 财政政策 区域经济发展 税收政策 基础设施建设 制度建设
  • 简介:本文旨在探讨如何运用“半成品加工”的教学策略,在有限的教学时间里让学生掌握动画制作的方法,更好地感受动画在表达信息方面的独特魅力,从而提高动画信息加工的课堂教学有效性。

  • 标签: 半成品加工 课堂教学有效性 信息素养
  • 简介:本文从陈典松创作的长篇历史小说《詹天佑》的民歌运用技巧入手,对该书运用的十首中外民歌引用的环境、效果等进行了有针对性的分析,认为《詹天佑》一书中的民歌有跨地域性、跨文化性,在文学创作中有其创新之处,是值得关注的。

  • 标签: 文学评论 《詹天佑》 民歌 技巧
  • 简介:油画传人中国已有400多年的历史,经历了长期的学习、吸收和成长过程,形成了独特的中国特色,具有浓郁的中国韵味,那么这些韵味从何而来,源自于哪里?是非常值得研究的课题,文章从当代中国油画创作过程中创造性思维入手,结合当代油画创作过程中的现实因素分析当代中国油画创作过程中的创造性思维的运用

  • 标签: 当代中国油画 创造性思维 韵味
  • 简介:文章结合一节'浮力'课的课堂教学,就提出问题、猜想与假设、实验设计和实验验证等科学探究要素在物理教学中的应用进行了分析.

  • 标签: 科学探究 浮力
  • 简介:与地域文化类慕课相适应的是"作为活动参与的学习模式",因此采用的建设策略与模式相一致,教学设计、资源建设、学习过程围绕这一原则,知识分布在学习活动的各个环节中,学习的重点是完成学习的过程。从运用实践和评价反馈看,总体教学效果是能够达到学习目标的。但由于地方普通院校对慕课的定位原因,地域文化慕课仍需要不断改进发展。

  • 标签: 慕课 地域文化 学习模式