简介:摘要:在“立德树人,德育为先”的教育背景下,对教育目的和意义的探讨再次成为社会的焦点问题,即使是在信息化时代,教育的最终目标仍是关于“如何培养人以及培养什么样的人”这一问题的答案。而小学阶段作为教育的基础阶段,如何在小学教育中增强德育渗透,全面提升学生的思想道德素养已然成为每个教育工作者必须积极思考的重要课题。
简介:【摘要】:感恩是中华民族的优良传统,是人的最基本的品德。然而,我们发现现在的孩子却普遍没有感恩的心态,他们脆弱,敏感,任性。本文旨在分析幼儿园感恩教育实施中的不足,以及一些实施感恩教育的有效策略。
简介:【摘要】习近平总书记曾在青年干部教育培养问题上指出:培养和选拔优秀的年轻干部是党和国家的一件大事,关乎着党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是一项百年大计。为了培养出符合时代发展要求的青年干部,加强青年干部的廉洁教育工作便成为组织工作的重中之重。本文旨在通过对法律红线、思想防线以及道德底线三方面的内容展开论述,研究新时代背景下如何加强青年干部的廉洁防线,以此推进全面从严治党的实现。
简介:摘要:安全素养是指员工面对已知风险和潜在风险所体现出来的一种综合响应,是其安全知识、安全技能与安全意愿的交集。安全素养水平的高低,直接关系着高危煤矿企业的安全生产,必须引起企业管理层和员工的高度重视。本文就如何加强员工的安全素养教育作以浅析。
简介:2002年1月,中国首部“性教材”在黑龙江教育出版社正式出版,教育界为之震动。随即,全国部分中学开始了青春期性教育走进课堂的大胆尝试,社会各界反响热烈,说法不一。中国健康教育研究所副研究员徐秀茹说,现在的孩子由于营养充足,普遍发育较快,从初中才开始关心性健康,都有些迟了。据调查,我国每年处于青春期的青少年(10—20岁)的数量达到3亿以上,青少年性发育已明显提前,而性心理发育却相对滞后,青春期往往在孩子们毫无思想准备之时就已来临。我们可以想象得到孩子们的惊慌失措。看来,广大的小学教育工作者已必须思考:孩子们正面临着什么问题?我们能不能回避这些问题?如果不能,又该如何面对和解决这些问题?小学课堂是否应该擎起性教育的第一道接力棒?
简介:A、学历是什么?甲:在知识越来越得到重视的今天,学历教育提上台面不是什么新鲜事。你到街头看一看,十有八九的用人单位招收员工时要求有学历,并且有越来越高的趋势,前段听说某单位招收清洁工、电梯工要“本科以上学历”,曾引起议论一阵哗然。乙:重视学历是重视知识的表现,越来越重视学历是社会进步的表现。只有这样才能使人们普遍认识到学历的重要性,因而发愤攻读,取得学历,这不仅是个人幸事,也是我们这个国家、民族的幸事。没有学历就不能就业,就进不了某行业或职业的门槛,学历越来越影响着人们的就业选向。甲:是的,学历按现代汉语词典的解释是“学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业”。其实要求学历就是要求学习的经历,追
简介:摘要对话教育作为一种古老而不过时的教育方式,近年来,专家学者对其给予了重视和研究。本文所倡导的是一种主动的对话、长期的对话和更多的自我对话的大学生对话教育,使大学生摆脱目前在对话教育中所呈现的被动、孤立以及整天沉迷于网络交流的局面。