简介:摘要:目前,各行各业建设迅速,十八大以来,文化自信问题在多个重要场合被提及,我国愈发强调优秀传统文化对未来发展的重要意义。这也使得更多的国人开始关注和了解优秀的传统文化,并在这个过程中对建立在中华文化发展繁荣基础上的中华民族伟大复兴的中国梦有了更加深刻的认识,并且意识到了大力发展和弘扬中华优秀传统文化的重要性。与此同时,为了使中华优秀传统文化进一步发展完善并贯彻落实到教学过程中,教育部制定了相应的教育改革方案,其中特别要求在全国各个阶段的思政教育中充分融合和弘扬中华优秀传统文化。中职学校在思政教育中融入中华优秀传统文化,不仅能够促进学生的全面发展,还能够培养学生的人格,引导其树立正确的“三观”。因此,中职院校一定要给予足够的重视。
简介:【内容摘要】中华传统文化与融合在小学数学课堂,可以提升小学生德育素养。数学作为一门学问在我国有着悠久且厚重的历史,数学教育作为一项教育内容和手段在我国也是源远流长。本文初步从“提高学生的历史认知”“提高学生的文化自信”“在实践活动中践行优良传统推动良好行为产生”等三个策略去探讨。拟解决“如何将中华优秀传统文化融入小学数学教学中,使学生成为有中华优秀传统文化武装思想、指导行为的新一代接班人”的实践问题。
简介:摘要:中华传统文化是我国传承五千年之久的珍贵文化,其实各朝各代无数人的努力和劳动实践而共同孕育的璀璨的文明与智慧的结晶,其经过漫长的历史发展,完整的记录了历史各时期的人文民俗、天文地理、自然科学、教育思想、历史变迁等华夏文明的发展,诠释了华夏儿女的生存、生活、生命发展的智慧,是我国重要的文化资源。随着国家对于教育的重视,倡导教育从小抓起,以民族之根传民族之魂。因此,在幼儿园教育中融合中华传统文化,从小培育幼儿的社会主义核心价值观,以推动中华传统文化恒久流传。同时,基于传统,结合现在,展望未来,对中华传统文化秉着取精华去糟粕的理念,在传承中华传统文化的基础上对其进行融合与创新,促进幼儿更全面的成长。基于此,本文主要围绕中华传统文化与幼儿园教育的融合展开深入探讨。