简介：摘要孕育剂是一种可促进石墨化，减少白口倾向，改善石墨形态和分布状况，增加共晶团数量，细化集体组织，它在孕育处理后的短时间内有良好效果。本文主要对常见铸造用增碳剂的种类及其作用进行了简单介绍。

简介：最近看了一篇题为《盐碱地的羊》的文章，深受启发。盐碱地产出的羊比水草丰美的绿洲产出的羊肉质更好，市场销售价格也更高。这是有经验的西北牧民发现的。

简介：采用L9（3^4）正交试验设计方法,对3种天然生物保鲜液乳酸链球菌肽、溶菌酶、壳聚糖浸渍处理鲜猪肉,经双向尼龙拉伸袋真空包装,在0～4℃条件下的保鲜效果进行了研究。通过感官、TVB-N、H2S、pH、菌落总数的检测,结果表明：0.70g/L乳酸链球菌肽＋1.0g/L溶菌酶＋1.5g/L壳聚糖保鲜剂处理结合真空包装保鲜效果最好,可使猪肉在0～4℃条件下保鲜期达到27d。

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简介：电话铃响起，接通电话，从那边传来饱含喜悦与感激的声音，“林校长，您好!我是四（3）班学生家长，我要跟你说声谢谢!今年的新班主任曹老师太好了，孩子们都喜欢，我们做家长的也放心。您能把这么好的老师安排到这个班，真是太感谢你了……”放下电话，熟悉的声音仍然在耳边回响。它让我想起一年前的那一幕……

简介：摘要某钨钼矿原钼精选段采用水玻璃作为调整剂，在实际工业生产中，钼精选精矿品位和回收率与设计指标相差较大，尤其钼精矿产品品味不足35%，影响产品销售和公司效益；通过小型试验探索，运用巯基乙酸钠和水玻璃作为调整剂取得较好效果，实验室精矿品位达到40%以上，在工业生产中精矿品位达到45%以上。

简介：摘要近几年来，随着农民工子女和父母一起大量外出，农村中学的生源出现了萎缩，许多农村学校出现了人数少于30人的小班。随着教育制度的改革，小班化教学应运而生，给学校教育注入了新的活力。小班化教学要求教师采用“互助、互动、合作、开放”的教学模式，要在课堂教学中注意引导学生进行“互助、合作”，不断地转换师生角色，发挥学生的主体能动性，以便最大限度地促使课堂教学走向开放。

简介：筛选实验证实：高碘酸钾可作为高铁酸钾碱性稀溶液的有效稳定剂：硅酸钠亦有一定的稳定作用；但高碘酸钾与硅酸钠、磷酸钠、钼酸钠、氯化铜等配合在减缓高铁酸钾分解中无明显协同作用。其中氯化铜具较明显催化作用。

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简介：摘要教学后记作为提高教学质量的重要手段之一，经常被采用来反思自己的教学。写好教学后记是教师不断改进教学，提高教学质量的重要举措，也是教师成为研究型教师的关键。

简介：洗涤羊毛衫或丝绸衣服时,妈妈总是选用丝毛洗涤剂来洗涤,丝毛洗涤剂有什么优点呢?A:原来,羊毛、丝绸的成分不是纤维素,也不是合成纤维,而是蛋白质。蛋白质织物不宜在碱性较强的洗液中浸

简介：以瓜尔豆胶、羧甲基纤维素钠和琼脂为原料,复配开发冰淇淋稳定剂.试验结果表明,冰淇淋膨胀率随着羧甲基纤维素钠和琼脂添加量的增大而增大,随着瓜尔豆胶添加量的增大先增大后下降.以膨胀率为主要指标,通过单因素实验和混料试验优化得到琼脂、羧甲基纤维素钠和瓜尔豆胶的质量比为17∶33∶50,稳定剂的添加总量为0.3%.该配比下冰淇淋膨胀率为92.08%,融化率为29.10%,感官评价为89.

简介：摘要：近几年的高考试题中反应原理综合题里考查催化剂角度的问题成为高频考点，从最初的2017年

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简介：摘要：静态破碎剂是上世纪八十年代投放市场的一项新型无声破碎技术，经过三十多年的发展和改进，目前它广泛应用在水电、交通、以及市政建设等领域。由于各行业造价定额修编时，静态爆破施工提及较少，且行业间价格水平差异较大，对从事造价专业人员产生了一定的困惑。本文就通过水电工程实例应用，对较大规模静态爆破开挖岩石进行了成本测算，并与现行的行业定额进行了对比，仅供造价专业人员参考。

简介：为了保护运动员的权益，在实践中，一些体育组织认为“严格责任”过于严厉，采取弱化“严格责任”的做法，给予运动员辩解的机会，在处罚中考虑其是否有过错，我国兴奋剂处罚也采取了这一做法。

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简介：摘要食品添加剂发展到今天，可以说是和我们的生活息息相关、密不可分的。我们痛恨滥用食品添加剂，但又离不开它。本文从食品添加剂的定义、分类、用途、危害以及中外食品添加剂的现状做了较为深刻地叙述。

简介：泡沫排水采气是现场运用非常广泛的一种排水方案,而这对于起泡剂的性能要求就比较高。通过对现场使用比较频繁的几种起泡剂进行室内评价实验,总结出几种起泡剂在不同的温度、地层水矿化度以及起泡剂浓度影响下的气泡能力、泡沫稳定性的强弱。