简介：【摘要】目的：探究雾化吸入治疗小儿急性咽喉炎的护理措施。方法：选取2020年12月-2021年5月在我院就诊急性咽喉炎患儿215例，将患儿采取随机数字表法分为对照组和观察组，对照组患儿107例，采取常规护理，观察组患儿108例，采取针对性护理，对两组患儿均采用雾化吸入治疗，对比两组患儿症状消失时间和住院时间以及不良反应发病率。结果:经比较，观察组患儿症状消失时间、住院时间低于对照组，不良反应发生率低于对照组，P

简介：摘要：目的 对血常规检验采用不同采血方法的临床价值进行讨论。方法 回顾本院98例血常规检验人员一般资料，随机分成两组，保证人数相等，分别采集静脉血（研究组）和末梢血（对照组），对比检验结果。结果 两组患者RBC、WBC、Hb和PLT水平存在显著差异（P＜0.05），MCV、MCH和MCHC无显著差异（P＞0.05）；两组患者平均穿刺次数、平均穿刺时间、疼痛评分、感染率均无显著差异（P＞0.05）。结论 采集静脉血效果更加显著，可以有效提高血常规检测的准确性，方便疾病诊断，应作为主要的采血方式进行推广。

简介：摘要：目的 对显微血管减压术治疗面肌痉挛患者的护理效果进行讨论。方法 选择某院在45例行显微血管减压术的面肌痉挛患者，随机将所有患者分成对照组与研究组，对照组22例，研究组23例，对照组实施常规护理，研究组实施围手术期护理，对两组患者的护理满意度以及并发症发生率做比较。结果 研究组护理满意度为95.65%，显著高于对照组的63.64%，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组并发症发生率为13.04%，显著低于对照组的40.91%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 加强行显微血管减压术的面肌痉挛患者的围手术期护理，可以显著降低患者手术过后的并发症发生率，并实现护理满意度的提升，值得在临床大力推广。

简介：【摘要】目的：探究急性心肌梗死不同时段使用尿激酶溶栓治疗对患者血管再通的临床治疗效果。方法：摘选2019-2020年来我院接受治疗的68例急性心梗死患者，根据溶栓发病时间分为a组（1h），b组（3h），c组（6-12h），比较三组患者的临床治疗效果。结果：a组患者的血管再通率为77.57%，b组为69.82%，c组为23.04%。结论：想要确保尿激酶静脉溶栓针对急性心梗死血管再通的最佳治疗效果，需要争取时间，尽全力在6小时之内溶栓，针对发病6-12小时仍有适应症患者，也需要积极进行溶栓治疗。

简介：【摘 要】目的：分析超声介入过程中患者急性突发事件的护理方法以及效果。方法：本实验所涉及的研究对象为2020年3月-9月在我院进行超声介入过程中出现急性突发事件的58例患者，按照硬币法将患者完成组别的划分，研究组与对照组各包含患者29例。对照组患者进行常规护理，研究组患者进行综合护理，比较两组患者的护理满意度以及护理后焦虑、抑郁情绪评分，分析超声介入过程患者急性突发事件的护理方法。结果：对比研究发现，研究组患者的护理满意度以及焦虑、抑郁评分均优于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P

简介：摘要 目的 分析案例教学联合情景模拟对低年资护士综合能力、核心胜任力的影响。方法 抽取2019年1月至2020年1月间我院新入职的低年资护士60例作为本文的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有30例的对照组以及研究组，分别接受不同的教学，即一组传统教学，一组案例教学联合情景模拟模式，对比两组不同的教学效果。结果 综合能力评分，实施前对比差异无统计学意义（p>0.05），差异无统计学意义，而实施后，研究组的评分均高于对照组，对比差异具有统计学意义（p0.05），差异无统计学意义，实施后，研究组明显优于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 研究以景观疗养为核心人文疗养护理的应用效果。方法 将在我院疗养的120例疗养员作为研究对象，随机将其分为两组，60例/组。对照组行常规疗养护理，观察组开展以景观疗养为核心的人文疗养护理，比较两种方法的护理效果。结果 观察组护理后的不良情绪评分均小于对照组，社会功能评分显著高于对照组，差异显著。结论 以景观疗养为核心人文疗养护理的临床应用优势显著，无论是对于改善疗养员的不良情绪还是提升其社会功能均有重要意义，值得推广应用。

简介：【摘要】目的 研究以景观疗养为核心人文疗养护理的应用效果。方法 将在我院疗养的120例疗养员作为研究对象，随机将其分为两组，60例/组。对照组行常规疗养护理，观察组开展以景观疗养为核心的人文疗养护理，比较两种方法的护理效果。结果 观察组护理后的不良情绪评分均小于对照组，社会功能评分显著高于对照组，差异显著。结论 以景观疗养为核心人文疗养护理的临床应用优势显著，无论是对于改善疗养员的不良情绪还是提升其社会功能均有重要意义，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探究宫颈癌前病变及宫颈癌病人采取以行为转变理论为核心的护理干预取得的效果。方法：选择我院收治的宫颈癌前病变及宫颈癌病人作为研究对象，病例数60例，时间2018年9月至2020年9月，随机分成对照组（常规护理）和观察组（以行为转变理论为核心的护理），比较两组焦虑SAS评分以及抑郁SDS评分。结果：护理干预前，两组患者SAS评分与SDS评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05），护理干预后观察组SAS评分与SDS评分均显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在宫颈癌前病变及宫颈癌病人护理干预中应用以行为转变理论为核心的护理干预模式，可显著改善患者焦虑、抑郁负性情绪，护理效果确切，应用价值高。

简介：【摘要】 目的 分析在神经内科临床见习当中应用角色扮演教学法提升医学生职业素养的实际效果。方法 选取本院2020级50名神经内科临床见习医学生作为研究对象，随机对其进行分组，25例对照组见习生接受传统方法教学，25例试验组见习生接受角色扮演法进行教学，评价两组见习生临床教学效果，调查两组教学满意度。结果 试验组临床技能评分、理论知识评分、教学满意程度以及各项能力提升满意度明显优于于对照组，具有统计学差异（P

简介：【摘 要】目的：分析兰索拉唑与莫沙必利联合用药治疗老年胃食管反流病患者的临床效果。方法：本次实验所包含的对象是2019年9月-2020年4月我院收治的88例老年胃食管反流病患者，按照单双数法将患者分为试验组和参照组，每组包含患者44例。参照组患者采用单一兰索拉唑治疗，试验组患者采用兰索拉唑与莫沙必利联合治疗，比较两组患者治疗有效情况及不良反应发生情况，分析兰索拉唑联合莫沙必利治疗老年胃食管反流病患者的临床效果。结果：比较研究发现，试验组患者治疗有效率高于参照组患者，且不良反应率低于参照组患者，组间差异具有显著性特征（P