简介：<正>古典,不是泛滥的激情,不是热泪盈眶,更重要的只是一种和谐。我们常常爱听古典音乐,自以为非常感动,自以为听懂了。其实,我们根本没有听懂

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简介：影片《战马》是由著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格于2011年执导的一部战争题材的影片。影片唯美、大气,以第一次世界大战为背景,讲述了主人公阿尔伯特和一匹名叫乔伊的农场马的故事,影片中折射出了人类与动物、战争与和平之间的深奥关系。影片的背景音乐也是电影的亮点之一,该片的配乐由著名电影配乐大师、作曲家约翰·威廉姆斯操刀制作。影片音乐具有强烈的动感节奏,铜管的大量使用,更是让影片充满了华丽和庄严。两位大师的倾力打造带给人们一场视觉和听觉的盛宴。

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简介：原本其貌不扬音质粗糙的二胡,经过长期的技术改造和艺术探索,逐步演变为造型华美音质纯正的精美乐器。如今,以刘天华十大二胡曲为代表的二胡音乐作品,以华彦钧为代表的二胡演奏绝唱,早已誉满中华蜚声海外,成为中华器乐的优美象征。

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简介：近几年来魔幻电影深受观众的喜爱。电影中对"魔幻"的界定并没有统一的结论,究竟是魔幻,是奇幻,还是科幻,众说纷纭。我国学者彭吉象教授提出魔幻电影是一种电影类型,他说:"好莱坞电影可概括为12种类型,现在我认为还出现了第13个电影类型——魔幻片,比如从《指环王》到《哈利波特》

简介：随着我国全面开展素质教育、推动学生德智体美劳全面发展，运用多媒体信息技术进行课堂教学就成了一项必要保障。在小学音乐教学过程中，使用信息技术能够为学生提供真实化的教学情境，同时让学生感受到各种新生事物带来的感官刺激。

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简介：一部鸣响着的音乐作品,就象飞舞着的生命,传达着人类共同的情感.作曲家由倾听自我开始进而用音乐倾诉;欣赏者由倾听音乐开始转而发现自我.音乐是创作者情感的外化,也是导致聆听者同源内省的诱因.因此,音乐表达和理解是人类情感交流的最佳方式.它能激起人内心世界千变万化的心理之流,表现人的生命中最深沉和最多样化的运动.

简介：在一大波的回归专辑、单曲中,小编为大家选了一些清新温暖的代表作,在这个适合出去旅行的季节,我们就听着歌,踏上旅途吧!FTIsland:《IWill》时隔1年零4个月的五只宝贝儿终于带着新专辑《IWill》回归了!最先公开的这首《ToTheLight》是李在真作词作曲,而主打歌曲《Pray》则是由队长崔钟勋作曲,主唱弘基独特的嗓音在摇滚歌曲中更有魅力,这张专辑也摆脱了此前仅仅讲述爱与离别的内容模式,有了新的突破。出道九周年粗卡!罗云熙:《夏未央》这首由少年以琛罗云熙带来的纯爱单曲《夏未央》,一经推出就立即得到粉丝们的强烈反响啦!这首歌曲清新的音符撩人心弦,歌词也让听者有共鸣,"如果你的光芒可以落在我胸膛,蝉

简介：摘要通过民族音乐的学习，增进学生的民族自豪感，感受民族音乐的美和博大精深，将民族音乐作为重要的文化资源引入到课堂教育中。

简介：摘要音乐教育心理学的运用不仅有利于学生的能力发展，还可以提高教师的教学水平。为了学生能更好的学习和掌握音乐的表达能力，中职音乐应该根据学生的有关心理特点进行教学。文章通过对中职音乐教学中存在的问题分析，总结出了感知音乐法、培养情感法、培养审美法、鼓励创新法几种音乐教育心理学方法，以期为今后的实践与研究提供参考。

简介：摘要在高中音乐课堂教学中，如何利用流行音乐中民族音乐的因素来更好地弘扬民族音乐，这是高中音乐教师值得研究的课题。本文将对流行音乐与民族音乐二者的关系，探讨如何将流行元素和民族音乐相结合，阐述了在高中的音乐课堂上如何令学生产生浓厚兴趣；激发学生学习民族音乐的新激情，并且提出了一些有助于发展在传统音乐教学的新方法。

简介：摘要基础教育课程改革势在必行，是实施科教兴国战略，实现中国梦所不可或缺的，当然也是全面推进素质教育的必要举措。从1956年教育部颁布《初级中学音乐教学大纲（草案）》和《小学唱歌教学大纲（草案）》至今，中小学音乐教学大纲一直在不断的修订。基础教育的改革就对高等师范院校音乐教学提出了新的要求，高师音乐教育与课程设置如何与中小学音乐教学衔接是高等师范院校音乐教师培养中应特别注重的问题。

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简介：摘要作为藏族独立的分支，嘉绒藏族在多方面因素作用下形成了独特而丰富的民间音乐文化。在区域音乐研究视阈下，需要从“音”、“地”、“人”三方面入手，全面、客观探究嘉绒藏族民间音乐，深入把握其风格、特色、内涵等，更好地在理论探究、实践探索中推动嘉绒藏族特色民间文化传承与发展。

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简介：由于我国高等教育的特殊性．高校营销管理研究也成为一个特殊的营销研究课题．高校营销肇始于70年代美国．具体到我国又晨现出新的特征。实践上，我国高校营销仍处于起步阶段，本文首先对高校营销管理做了简单的介绍，并进一步探讨我国高校蕾销管理的特色，且提出了4c论在我国高校营销管理理念中的应用。