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简介:《中关村科技园区条例(草案)》日前公布。《条例(草案)》共8章76条,对北京中关村地区的风险投资、创新资金的支持、人才引进、知识产权保护、环境和规划建设等各种促进和保障园区健康发展的措施作出了规定;对促进国际经济技术合作、政府行为规范、园区的管理体制作出了规定;对市场主体和竞争秩序也作出了明确规定。
简介:早在150多年以前,法国著名思想家圣西门曾提出过一个发人深省的假设:假如法国突然损失了自己的50名优秀物理学家、50名优秀化学家、50名优秀数学家、50名优秀诗人、50名优秀作家、50名优秀军事学家和民用工程师,法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。列宁称之为“圣西门名言”。
简介:小时候上政治课时,总是被老师教育,美帝社会,人人冷漠,老无所养,甚至老死家中都无人知晓。到了美国之后才发现,美国人其实非常喜欢帮助别人,邻里之间也常有走动。前几年我摔坏腿拄拐杖,有一天我刚下地铁,去曼哈顿的办公室,就发现有一个老美帅哥在后面跟着我,因为是大白天在闹市区,不怕是坏人。于是开始自我陶醉,拄这拐杖还这么有魅力。
简介:中国在阻止人才流失与吸引人才回流上也做了大量卓有成效的工作,这包括软的方面与硬的方面。
简介:"帽子"的多与少如果人才"帽子"满天飞,那么精简人才"帽子"就是为人才和人才工作减负。但人才"帽子"的多与少,我们要具体分析,理性对待,不好一刀切。去年在学术圈里备受关注一件事情,就是清华大学的颜宁教授"归海"受聘于普林斯顿大学分子生物学系,担任雪莉·蒂尔曼(shirleyMTilghman)终身讲席教授,当时大多数人的舆论情绪都集中在她归去来兮的叹息或离去的八卦上,很少人真正去了解颜宁赴任这个职位的含金量。
简介:基于利益共同体的治理理念和方式共建具有跨界教育特征的行业学院,是地方本科院校转型背景下推进应用型人才培养模式改革的一项重大创新。文章在梳理行业学院建设背景、内涵、定位以及相关实践研究的基础上,总结浙江树人大学依托金融信息服务学院推进投资学应用型人才培养的改革举措,包括优化人才培养方案、举办虚拟班、组建校企合作教学团队、推动教学改革与科学研究、鼓励学生创新创业以及强化实践教学体系等,旨在为投资类专业的应用型改造和地方本科高校的转型发展提供参考。
简介:本文从加强人才队伍建设,扎实推进人才强校战略的角度出发,重点介绍了三峡大学在队伍建设中观念转变、氛围营造、管理机制创新、人才队伍结构优化、学术梯队建设、提升整体水平和实力等方面的成功经验和大胆探索。
简介:高等学校师资队伍建设是一个系统工程。湖南大学在高层次人才队伍建设工作中,出台了系列政策,通过人才引进和培养汇聚了一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干,带动了教师队伍整体素质的提升;形成一批优秀创新团队,促进了学科的交叉融合和集成发展,提高了学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力。
简介:本文通过对海南大学人才队伍现状分析,针对学校目前人才管理机制及队伍建设中存在的主要问题,提出了一系列积极推进、稳步实施的人才管理机制的创新措施。
简介:先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化,对制造业人才的知能结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应市场需求.加快教学改革的步伐,高起点地培养从事数控加工、模具制造和CAD/CAM技术的机电复合型人才。就高职数控专业教学改革的基本思路、人才培养目标和培养规格、课程体系的改革、实训基地和师资队伍建设等问题进行了一些探讨。
简介:从我国环保产业的发展、环境技术应用性人才培养的需求等角度分析了环境技术专业教学改革的背景与依据。阐述了专业教学改革的指导思想、目标和内容,并提出了专业教学改革的基本思路。
简介:以本科院校二级学院办高职为背景,提出通信技术专业教学改革试点方案。在对通信行为的社会背景、人才需求情况、本科院校办高职的有利条件和存在问题分析的基础上,指出专业教改要解决的主要问题,据此提出目标和基本思路、专业人才培养目标及知识、能力、素质结构分析;并分别就理论教学体系和实践教学体系改革的主要内容及实训基地建设等问题作了考虑,给出了实践结论。
简介:北京师范大学自“生命科学与技术人才培养基地”建设以来,积极推进专业实践教学建设与改革,探索生物技术专业人才培养的新模式。在生物技术专业的实践教学体系中,加入了企业实训模块课程。一方面开设了生物技术产业化专题讲座课程,另一方面开设了生物技术实训课程,创建了学企联合的生物技术专业人才培养实训基地。经过五年的实践,在生物技术创新、创业人才培养上取得了一定的成绩,提高了生物技术专业人才的培养质量。
简介:结合安徽大学会计学专业的教学实践,探索了以管理型会计人才培养为导向的实验课程体系以及“教师主导型一师生互动型一学生自主型”的实验教学模式和实验教学环境,以期为高校进一步深化会计学实验教学改革提供新的思路。
简介:本文以北京城市学院法学专业的人才培养方案的改革为实例,在明确应用型法学教育面临的主要问题的基础上,从明确专业办学思想和指导方针、确立更具体的人才培养目标、构建立体化的人才培养维度,推进无限接近实务的教学方法、探索多元化的考试评价方法等五个方面探析了应用型本科法学教育实现的路径。
简介:体育教育本科专业开办于2002年,2006年获得学士学位授予权。2008年12月被评为嘉应学院第二批名牌专业。学术带头人为杜光宁。本专业现有专任教师43人,其中教授4人,副教授14人,高级职称占教师总数的42%,45岁以下的教师取得硕士学位的占46%;有2位全国体育工作先进工作者,4位省级优秀教师,1位“千百十工程”校级培养对象,1位校级“教学名师”,6位校级优秀教师。
简介:英语专业是2000年嘉应学院最早开办的本科专业之一,2004年获得学士学位授予权,是学校重点建设专业,2008年12月被评为嘉应学院第二批名牌专业。本专业学术带头人刘红梅教授、张仰奋副教授和郑三粮副教授。目前本专业的研究方向有:外国语言学与应用语言学、英语语言文学、翻译、商务英语等。教师研究方向明确,各研究方向师资结构较合理、队伍相对稳定。
简介:本文阐述在电子信息类专业教学中采用"虚拟化"和"网络化"技术进行实验教学的现实价值,如设备费用低廉、使用效果颇佳、能激发学生的学习兴趣等,并对利用该技术所实施的实验模式及发展前景作了相应的探讨.
努力培养高素质人才
人才进中关村不再受限
跨世纪人才工程方兴未艾
社会好,个人才更好
如何应对人才流失
人才“帽子”如何平衡“里子”
行业学院框架下应用型本科人才培养的探索——以浙江树人大学投资学专业为例
加强人才队伍建设 扎实推进人才强校战略
杭州人才市场六月份人才招聘活动安排
精心培育高层次创新性人才 大力实施人才强校战略
创新人才管理机制 加快人才队伍建设
高职数控技术专业的教学改革
环境技术专业教学改革的目标与思路
高职通信技术专业教学改革方案概要
生物技术专业实训课程建设与改革
管理型会计人才培养的实验教学探索与实践——以安徽大学会计学专业为例
应用型本科法学教育实现路径探析——北京城市学院法学专业人才培养方案改革研究
嘉应学院名牌专业——体育教育专业简介
嘉应学院名牌专业——英语专业简介
浅谈电子信息类专业实验的“虚拟技术”和“网络技术”