简介:摘要在初中语文教学中,有些知识的教学是可以融会贯通的,例如仿句练习与作文训练。本文结合一些例题和例文,具体解读了句子仿写的要求和方法,并着重介绍了怎样将仿句技能应用于作文训练,从而装点语言、增添文采、区分层次,在一定程度上提升作文质量。
简介:摘要:教学中,选择精妙的句式让学生练习仿写,不仅可以唤醒学生对生活的感受,提高认识水平,促进知识积累,还可以让学生积累思想感情,学习语言样式,掌握遣词造句的方法,对提高阅读和写作能力大有裨益。仿写句子教学要做到三个关注。一、关注学生的生活经验。学生只有联系了生活经验,理解了句意,才可能顺利仿写。二、关注学生的心理,关注学生的学习兴趣和动机。三、关注例句的语言形式。