简介:摘要马克思主义不仅对推动中国的历史发展进程有着重要意义。也在中国走资产阶级革命道路失败后,(中国资产阶级革命失败的原因有四点,即①资产阶级革命始终没有建立起自己的武装力量;②资产积极革命始终没有一个彻底反封建纲领;③资产阶级革命派始终没有一个彻底的反帝纲领;④资产阶级革命派的政党松散。因中国革命同盟会建立后并没有严密的组织和纪律,武昌起义胜利后又吸收了旧官僚和立宪党人,导致领导人员的政见不一,进而造成其政党松散。)为中国找到了一条新的出路。更使灾难深重的旧中国,逐步变为独立富强的新中国。而马克思中国化不仅指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利,也解决了中国革命、建设和改革的实际问题。由此可见,马克思主义中国化的必要性。下文是对马克思主义的概述,以及对马克思主义中国化若干问题的分析与研究。
简介:摘要:随着我国社会主义事业的深入发展,大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代,大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务,具有重大的现实意义和长远影响。基于此,本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段,我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观,牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务,提出了三条路径:一是优化课程体系,整合资源,创新课程教学方式,将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式,逐步推进“课堂+实践”的模式,丰富思想政治教育载体,节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台,增强师生之间的互动交流,建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践,为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。
简介:摘要:随着我国社会主义事业的深入发展,大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代,大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务,具有重大的现实意义和长远影响。基于此,本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段,我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观,牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务,提出了三条路径:一是优化课程体系,整合资源,创新课程教学方式,将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式,逐步推进“课堂+实践”的模式,丰富思想政治教育载体,节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台,增强师生之间的互动交流,建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践,为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。
简介:摘要正如党中央提出的,青少年是国家的未来和民族的希望;为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用,运用其中的学习策略,学生可以更有效率地学习,教师也可借助学习策略的力量,引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说,学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助,而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。