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7 个结果
  • 简介:领导执行力是将部门和个人的系统、制度、组织、文化和操作办法由决策转化为结果的能力,即“正确的做事”的能力。针对实践中因为领导执行力不佳存在的许多困境,构建由“业务”、“目标”、“激励”和“沟通”四极组成的领导执行力模型对提高领导科学发展能力具有重要意义。

  • 标签: 领导力 领导执行力模型 科学发展能力
  • 简介:作为中国革命事业的卓越领导人,毛泽东身上处处展现着一名成功领导者所拥有的智慧、才能和胸怀。西柏坡时期,毛泽东的领导才能主要体现在:敏锐洞悉新形势的变化,适时提出目标和方向;战略上准确把握全局,掌控战争节奏;关键时刻善谋敢断,善做善成;用人上知人善任,打造最优团队;决策上提倡民主,虚怀纳谏。

  • 标签: 毛泽东 领导智慧 西柏坡时期
  • 简介:造就班子团结和谐的根本就是加强领导班子建设.本文结合工作实践,从和谐领导班子主要特征出发,对如何构建和谐领导班子进行了初步的探讨,就加强和谐领导班子建设提出自己的思考.

  • 标签: 领导班子 建设 和谐
  • 简介:企业的竞争力很大程度上决定于项目管理,物流项目经理作为项目领导者起着关键的作用,需要具备很高的能力和素质才能带领好整个团队。文章重点对物流项目经理的领导力要素进行研究,全面分析领导力的内在要求和外在表现,并在此基础上归纳提出领导力双因素模型,为物流项目经理的领导力研究提供了一种新的思维方法,同时也为企业招聘选拔培训物流项目经理提供一种全面的理论依据。

  • 标签: 物流项目经理 领导力 双因素模型
  • 简介:近年来,群体性突发事件频繁发生,并呈现出一系列新特点,包括主体呈现多元化、诱因存在复杂性、群体性事件突发性增强、暴力对抗性增强等,这些新特点加大了治理难度,也使群体性突发事件成为影响社会稳定的重要因素之一。新形势下群体性突发事件呈现的新特点对各级领导干部尤其是基层干部应对危机能力提出了新要求,包括敏锐的预判能力、快捷的反应能力、科学的决策能力、较强的组织协调能力、高超的媒体应对能力等等。

  • 标签: 领导干部 群体性突发事件 应对 能力
  • 简介:职业教育是德国经济社会发展的秘密武器,其主要特征是“双元制”教育模式,该模式满足了社会发展对人才的需求、满足了青年人成长成才的需求、满足了学校办学治校的需求、也满足了职业教育自身发展的需求。在高职院校办学过程中,应该立足本校实际,充分借鉴德国的经验,做到“六个坚持”:即对接产业、校企合作、实践育人、坚持双师教师培养、教学方法改革、个性培养。

  • 标签: 职业教育 满意教育 德国经验
  • 简介:才溪乡调查是毛泽东在土地革命时期开展的一次著名的农村调查。《才溪乡调查》系统总结了才溪乡政权建设,扩大红军,经济建设,文化教育等模范事迹。在开展党的群众路线教育实践活动的今天,《才溪乡调查》给领导干部不少启迪.服务人民是领导干部调查研究永恒的价值追求,重视民生是领导干部调查研究的职责所系,调查研究科学决策是领导干部的基本攻略。执行八项规定是领导干部执政为民的庄严承诺。

  • 标签: 才溪乡调查 调查研究 群众路线 领导干部 风范