简介：摘要未成年人校外活动场所是促进未成年人全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育未成年人的活动平台，也是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地，在教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面具有积极的促进作用。

简介：一、问题提出校外教育是我国教育事业不可缺少的重要组成部分,承担着在学校以外青少年学生实施素质教育的重要任务。校外教育在对青少年学生进行思想品德教育、培养他们的创新精神和实践能力,使青少年学生在德、智、体、美等方面生动活泼、主动地发展过程中,发挥着特殊的功能和作用。社会资源的开发利用是开展校外教育活动必不可少的基础条件,更好地利用和开发社会资源,提高社会资源的效能,是现代教育发展必须要研究的重要问题。对校外教育资源进行开发利用,开展适合青少年身心发展的活动是适应社会发展需要和校外教育发展需要的必

简介：杭州青少年活动中心创建于1958年．为杭州规模最大、功能最全、历史最久的综合性市级青少年校外活动场所。中心树立“社会育人、育社会人”的基本理念常年组织50万人次以上青少年参加各类主题教育和文化活动，吸引超过15万人次以上青少年参加各类兴趣培训活动，吸纳超过230余万人次青少年参加休闲娱乐、劳动和社会实践等活动：面向全市青少年组织成立了少年科学院、艺术团、书画院、文学院等36个青少年业余社团，吸纳成员达3万多名，已成为青少年个性发展的舞台、文化创意的摇篮、快乐生活的家园。

简介：

简介：

简介：

简介：肯恩跟丽莉在谈论钓鱼。会话A丽莉：嗨，肯恩，你昨天过得愉快吗？肯恩：昨天很棒啊!我休假。丽莉：我知道。你去哪里玩了吗？肯恩：是的!我去了海边!丽莉：太好玩了!你做了什么事？

简介：学校和老师应采取措施,注重化解青少年的心理困扰,让其永葆平静、健康的心理状态,这是促进青少年健康成长,提高其心理素质水平的重要举措。学校、家庭、社会及青少年自身都应积极投身其中,多部门、全方位联动,才能引发＂共生效应＂,从而取得好的效果。

简介：近来发生了一系列侵害青少年事件，令人触目惊心。5月27日，河南永城市委办公室原副主任李新功涉嫌强奸10余名少女被刑拘。据警方调查分析，最终受害者可能高达近百人。6月30日，山东省德州市夏津县13岁男孩杜传旺肛门被塞高压充气枪充气致肠破裂重伤，生命垂危，被紧急送到北京救治。7月17日，北京朝阳法院开庭审理一起虐童案，6岁女童小云（化名）长期受继母严重虐待，直至生命垂危被送进医院，治疗医生报警，才使虐待儿童案大白于天下。

简介：

简介：1979年美国犯罪学家科恩和菲尔逊提出了日常行为模式理论,从日常活动理论的视角探讨青少年犯罪的成因,并基于成因提出应当重整青少年日常生活模式。日常活动理论对于重整青少年日常生活模式,使他们学会运用生活模式重整方法打破现在的不健康的生活规律,重新建立健康的生活模式,避过环境危机的积极因素,从而有效地预防青少年犯,有着重要的借鉴意义。我们对这一模式的具体运用要结合我国不同地区的具体实际,结合运用其他手段,动用全社会力量,努力从根本上遏制和减少青少年的违法犯罪。

简介：

简介：中国和日本作为亚洲网球实力最强的国家,两国的青少年网球训练和比赛有哪些不同？谁更可能成为今后几年的亚洲霸主？通过观察日本的青少年网球培养体系,我们也许可以从中找到一些答案。每个国家的网球发展各不相同,网球训练和比赛体系也各不一样。在中国学网球,第一步大多是去俱乐部上业余培训班或者找私人教练,达到一定水平后开始进入地方业余体校,如果成绩出色的话,就有可能被各省队甚至国家队看上。进入专业队后,

简介：

简介：

简介：随着互联网的发展和普及，网络交友活动也异常活跃，以各种需求为目的而涌现的交友群体层出不穷。这也为网络交友埋下了诸多隐患，尤其是对青少年朋友来说，正处于身心发育时期，涉世不深，思想单纯，容易冲动，稍有不慎，就容易上当受骗，近几年来发生的一桩桩骇人听闻的青少年因网络交友所发生的案件，为热衷于网络交友的青少年敲响了警钟。

简介：无论在发达国家还是发展中国家,青少年和青年人群都面临着生殖健康的诸多问题,如：首次性行为低龄化、多性伴侣和无保护性行为发生率高,非意愿妊娠以及不安全流产,性传播疾病和HIV/AIDS的威胁。然而这些国家在政策、社会文化、医疗机构、青少年本身和服务提供者等方面的因素阻碍了青少年和青年人群获得生殖健康服务。在20世纪90年代末,国际组织提出了青少年/青年友好服务的模式,强调友好服务的内容应该反映每一个国家流行病学、经济发展、社会和文化的特点,并积极倡导多部门协调合作的机制。

简介：青少年正处于自我意识发展的第二次飞跃期,敏感、害羞是这一时期的重要特征。但过度的害羞会影响正常的同伴交往、学习与生活,需要引起高度重视。本文对害羞的内涵、理论基础进行了归纳,从三个方面介绍了青少年的害羞特点,并依据布朗芬布伦纳的生态系统理论从系统性、发展性方面对调节青少年害羞心理提出建议。

简介：

简介：<正>青少年是祖国的未来,民族的希望。他(她)们的体质与健康状况,直接关系着国家的昌盛和民族的盛衰。自1985年以来,由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民委、科技部、财政部共同领导和组织的连续6次(每5年1次)全国多民族大规模的学生体质与健康调查研究,遍及31个省、自治区、直辖市及27个民族,包括汉族和回族、藏