简介：奶茶是学校里无数女生所崇拜的偶像，因为她是建校以来当之无愧的篮球天后，自她三年前被选入篮球队后，便一直打主力前锋，是整个球队的灵魂。当她熟练地运球、传球，出其不意地躲闪上篮时，就连很多男生都自愧不如。

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简介：雨天的叶子上有许多晶莹(ying)剔透(tutou)的小水珠,一闪一闪像鱼鳞(lin)。小水珠说:“碧(bi)绿的叶子是我的摇篮,让我舒舒服服地躺在上面睡觉。”飞累的蜻蜒(qingting)看见两片折叠(zhedie)的荷叶,便自言自语地说:“这才是我最安全的停车场。”

简介：车窗。玻璃的广场两行泪水在流淌仅仅为了避雨，我可能推迟一生才能到站[卢辉荐评]海啸诗歌很讲究崇高性，他诗歌的崇高性有着极强的严密性，以至于产生相对独立的世界来。他诗歌的“崇高性”其中的大部分东西都借用自现实世界，正是由于这样使他的诗张显的空间越发显得神秘多姿，尤其是他动态的、瞬间的感觉，使他的诗更显魅力：“车窗。玻璃的广场／两行泪水在流淌／仅仅为了避雨。我可能／推迟一生才能到站”，站点是最具“偶然性”暗示“必然性”的场所，虽说写者多多，可这首诗的最后两句“仅仅为了避雨，我可能／推迟一生才能到站”，这既是一生的“结点”，也是生命中无以复加的“不能两次同时瞠过一条河”的“外观点”。这便是“命”与“运”的交织。

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简介：凋皮的雨天，又在流眼泪，为什么呢？可怕的雨天．又在追我们，真可恶!这个雨天，我们都很生气，这片雨。

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简介：大多数人肯定都不喜欢下雨，下雨时出行不便、空气又冷，实在不是个好天气。但我喜欢雨天。

简介：天冷、阴暗、沉闷；下着雨，风也刮个不停；藤还攀附着颓垣残壁，每来一阵狂风，枯叶附落纷纷，天真是阴暗而沉闷。

简介：不似晴天受到人们普遍的喜爱，雨天似乎是个颇有争议的天气。一日之晨中拉开密闭的窗帘，如果一丝丝清爽的阳光从窗帘缝隙里透出，那么这一天的心情都会从敞亮和舒畅开始。我们像一个满是劲的陀螺，不断旋转，纵然有时想要停下来歇息一口气，可总觉得这样的好天气里就应该把自己填满，哪怕一丁点颓靡懒惰都是浪费这美好的日光。

简介：人生中总有许多与雨天相逢的日子,很多都已忘记,但总有一些一生难以忘却,清晰得像是在昨天发生,而那些人那天在路上留下的足迹,却总被雨冲刷得一干二净,不复存在。

简介：从小就很喜欢夏这个季节的，有一种蓬勃、进取的生机。常听到人家说“春华秋实”，却不知在这个燥热的、繁荣的季节里，酿造出了多少欢欣与鼓舞。

简介：小学三年级有篇课文《雨》,两位水平相近的老师教出的效果却大不相同。一位老师早就备好了课,但并没有按课程进度教《雨》,而是一再后推。终于,一天下午下起了雷雨,这位老师立即和同事协商调课,抓住下雨时机教这篇《雨》。这节课,室外下雨,室内学雨,窗外风雨为课中的“风雨”营造了十分难得的气氛,成为学生感知“雨”、领悟“雨”最直观的注释。教师教《雨》,有声有色,学生学《雨》,滴滴入心,课堂效果极佳。

简介：从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了——落下来了——雨，春天的淡蓝色的雨啊!千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。

简介：今天是星期天，早晨醒来一看，外面下雨了。我听着雨点打在窗户玻璃上的声音和房檐下哗啦啦流水的声音，感觉是那么和谐动听，像一支奏鸣曲，把我带进了童话的遐想。

简介：<正>"哗啦啦,哗啦啦!"本来晴朗的夜晚,突然间乌云密布,不多会儿,"慈眉善目"的老天爷不知遇到了啥伤心事,竟然"嚎啕大哭"起来。这一

简介：对于＂烟雨＂一词,《现代汉语词典》解释为＂像烟雾那样的细雨＂。由此可知,烟雨绝非大雨或暴雨,所以它不会雨脚如注,倾盆而下,摧枯拉朽,瞬间让天地间陷入汪洋,不可能有＂天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来＂的狂飙突进。

简介：李小米又忘了带伞了。这几天一直在下雨，阴郁的城市上空总是见不到阳光。可是她的爸爸妈妈都在上班呢，根本没空来接她。所以她只能看着周围的同学一个个欢天喜地地躲在爸爸妈妈的伞下，挥手和她告别。人渐渐少了，雨也没有要停下来的意思。李小米刚准备把书包顶在头上，想要冒雨冲进茫茫的夜色里面，班上的转学生贝斯琪走过来对她说：“你爸爸妈妈没有来接你吗？要不你用我的伞吧!”她穿着洗得发白却整洁的碎花棉布裙，安静乖巧。

简介：我坐在书桌前写作业,小雨滴＂滴答滴答＂地敲打着窗户,对我说：＂快开窗,我想和你玩玩!＂我的作业做了好久,小雨滴一直在敲打着窗户。＂啊,作业写完了!我要出去玩!＂我叫道。穿上小雨靴,我站在了广场中央,说：＂小雨滴们,我来了!＂