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  • 简介:当前开展的社会主义新农村建设,不论在理论界还是在实践中都存在着忽视转变农民思想观念的问题。而如果农民思想观念不能彻底向现代化转变,则所有新农村建设的实施都将成为空谈。转变农民思想观念已成为新农村建设中不可忽略的重要内容,成为关乎新农村建设成败的关键所在。

  • 标签: 新农村建设 思维方式
  • 简介:为准确掌握当前农民思想状况,了解农民意愿,倾听农民呼声。为加强和改进农村基层思想政治工作、服务社会主义新农村建设提供决策参考依据,中国政研会、中宣部政研所联合农民日报社,分派研究人员和记者深入村镇。开展“当前农民思想状况调查”。此次调查的范围包括全国六个大区的天津、河北、吉林、山东、江苏、福建、湖北、广西、四川、甘肃、陕西、宁夏等12个省(区、市),每个省(区、市)分别抽取3.4个县,每个县抽取2.3个村,每个村选取20位左右农民。此次调查共访问农民2300名,涵盖了各个年龄层次、不同政治面貌的农民,共回收有效问卷2079份。

  • 标签: 农民思想状况 状况调查 基层思想政治工作 新农村建设 农民意愿 参考依据
  • 简介:[13]邓小平把改革开放以来农村的巨大变化归功于农民的积极性,邓小平农民思想也是邓小平,  邓小平之所以把农民问题看作是建设有中国特色社会主义的首要的、根本的问题

  • 标签: 农民思想 思想探微 邓小平农民
  • 简介:改革开放首先从农村开始,并要求农民教育与农村经济社会各方面改革相适应。邓小平高度重视我国农民教育问题,尽力为农民创造更多的教育机会,让没有条件上学的农村适龄儿童少年都有机会进入学校读书,接受较高质量的教育。邓小平积极倡导开展农村教育综合改革,实施"燎原计划"、"三教统筹"和"农科教结合",为农村人力资源开发创造了有利条件。

  • 标签: 邓小平 农民教育 普及与提高 教育综合改革
  • 简介:检视当下农民思想教育的缺失,在传承农民思想教育传统成果的基础上,通过'开辟多渠道、探索新方法、追求多结合'等途径,力求创新适度得体的农民思想教育形式,以提高农民思想教育的效果.从而为农村稳定大局和新农村建设的顺利推进提供有力的智力支撑和思想保障.

  • 标签: 农民 思想教育形式 创新
  • 简介:毛泽东关于农民问题的思想是他的农民战争思想的基础。但无论在历史上或在现在对毛泽东关于农民问题的某些观点,都存在着不同的理解和看法,现在我想就三个问题谈谈自已的思考。帝国主义和军阀在我国的社会基础问题帝国主义和军阀在我国的社会基础问题,是中国革命的基本问题,只有了解了这个问题,才能深刻认识它们的本性以及采取何种方法有效地打倒它们。

  • 标签: 毛泽东选集 国民革命 买办阶级 武装割据 中央执行委员会 革命阶级
  • 简介:摘要随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国广大农村经济社会也发生了巨大的历史性变化,尤其表现在农民物质生活得到极大改善,精神生活和思想观念也发生巨大的转变,同时,农村思想道德领域也随之出现了许多新情况、新问题,针对这些问题,笔者认为必须要加强农民思想道德教育,弘扬良好的乡村道德风尚,提高农民文明素质,让社会主义核心价值体系深入人心,方能有力推动新农村建设健康和谐发展。

  • 标签: 农村 思想道德 对策
  • 简介:《光明日报》2007年7月14日发表张宝富的文章认为,农民思想政治工作,是党在农村全部工作的重要组成部分,也是做好全部农村工作的基本保证。要加强农民思想政治工作,必须从以下几个方面采取扎实有效的措施:

  • 标签: 思想政治工作 农民 《光明日报》 农村工作
  • 简介:一个位卑职微、执锄荷担的农民,在上世纪60年代“一大二公”的背景下,逆流而上,斗胆上书倡导“分田到户,实行单干”。他,铁肩担道义,妙手著文章,以农民朴实而执著的头脑,在田间地头,在夜半灯下,苦苦思考农业的命运,农村的命运,农民的命运乃至整个中国的命运。他那闪耀着智慧和真理之光的理论思想,在那变幻莫测的特殊年代里,先是被肯定、称颂,继而遭怀疑、质询,最终他的命运陷入了万劫不复。

  • 标签: 杨伟名 陕西 生平 农民思想家 《当前形势怀感》
  • 简介:在指导无产阶级革命实践的过程中,马克思恩格斯日益认识到农民在无产阶级革命事业中的重要作用,认为有必要把农民争取到革命队伍中来,建立工农联盟。为此,马克思恩格斯指出了做好农民社会主义理论教育和宣传工作的主要思路,包括从理论上向农民讲清楚其前途和命运、照顾农民的经济利益和开阔农民的眼界等。这些思路对我国当前做好农村的思想政治教育工作具有重要借鉴意义。

  • 标签: 马克思恩格斯 农民 思想政治教育
  • 简介:韩国新村教育注重培养农民的自助精神,强调农民的参与意识,充分挖掘农民的潜在能力并时刻不忘倡导奉献精神,这为新村运动的成功注入了强大的精神活力。我国现阶段开展的社会主义新农村建设,需要培养农民的这些精神。韩国新村教育的成功经验为我国农民教育带来了有益的启示。

  • 标签: 韩国 新村教育 思想 农民教育 启示
  • 简介:毛泽东农民利益表达思想的形成,有着深刻的社会历史根源。在毛泽东看来,农民利益表达的主要动机是诉求土地权益;而农民的利益表达要真正取得实效,必须具备一定条件。有鉴于此,以毛泽东为代表的党的第一代领导人在实践中逐步探索出了具有中国特色的农民利益表达渠道,即农民运动和国民革命、乡村自治制度、人民监督制度、选举制度、信访制度等。毛泽东关于农民利益表达的思想,对于全面建设小康社会、着力构建和谐中国的当下来说,仍然具有重要的指导意义。

  • 标签: 毛泽东 农民 利益表达 思想 启示
  • 简介:中国的国情决定了农民教育问题在我国具有特殊的重要性.因此,中国共产党几代领导人都把对农民的教育工作放在十分重要和突出的地位.但毛泽东将农民教育的基点建立在超现实的社会主义的蓝图之中,邓小平则在继承毛泽东农民教育思想合理成分的基础上提出了新时期农民教育的出发点.本文仅就这一问题作一初步探讨,以请教方家.

  • 标签: 农民教育 教育工作 出发点 思想 新时期 地位
  • 简介:目前,我国精准扶贫工作已经取得了显著成效,但依然存在诸多影响扶贫进程的因素,农民思想层面的相对滞后影响了精准扶贫工作的整体进程。研究通过对贫困户思想问题的分析,认为我国精准扶贫工作中应该积极发挥思想政治教育工作的优势,对农民思想进行正确的引导,激发贫困户脱贫致富的内生动力,创新扶贫工作的思路。

  • 标签: 精准扶贫 农民 思想引导
  • 简介:城市化产物的农民工,在为城市经济的发展做出了巨大贡献的同时,却在城市中遭受着许多不公正的待遇,以至产生极为复杂的心理、情绪,这对社会的稳定极为不利。深入研究农民工的思想状况,加强对他们的思想引导是新形势下我们面临的崭新课题。本文主要就农民思想困惑、解决对策两方面加以阐述。

  • 标签: 农民工 思想 困惑 对策
  • 简介:<正>近段时间,我对我所在村镇进行了一段时间的调查,深深感到,必须加强农民的集体主义思想教育。农村经过近20年的改革,农民成为独立的商品生产者,享有生产自主权,农民之间的利益得到了调整,农民的个人利益得到了充分肯定,这极大地调动了农民勤劳致富的积极性。但是,也有部分农民走向了另一极端,集体主义思想荡然无存,个人主义思想处处抬头。有的农民看不到现在的幸福生活是党的政策带来的,对公家和集体毫不关心;有的对集体提留款以及税款想不交就不交;有的损公利己,抗拒不交村集体的承

  • 标签: 思想教育 集体主义思想 个人利益 农民 个人主义思想 幸福生活