简介:摘要:《语文课程标准》提出“阅读是学生的个性化行为”,“阅读教学过程是学生、教师、文本之间对话的过程”。可见,从人的思想的多元性和矛盾性出发,新课程是更青睐对话的。因为无论任何思想,只有同他人的思想发生更重要的对话之后,才能开始形成、发展、寻找到更新自己语言的表现形式,也才能衍生出新的思想。而引发这一系列对话的起点便是质疑。
简介:摘要:全球市场竞争现在已经变得异常激烈,因此企业管理对于产品质量的控制要求随之提高到另一个台阶。QC小组是以组建小组针对质量管理工作进行专项提升的科学方法,因为高效而广为应用。本文基于企业现实状况,运用QC的方法,解决产品实现过程问题重复发生的问题。
简介:摘要:经济快速发展的局势下,我国的城乡规划建设的速度,明显获得很大的提升。做好城乡规划工作,有利于推动社会进步,有利于提高人民群众的生活质量。规划建设要符合科学,要符合人们的生活方式,才能创造可持续的人居环境,为了满足人民群众对居住的要求,也为了推动我国的城镇,朝着良好的方向发展,本文分析了城乡发展的现状,以及针对现状给出了一些解决策略,希望上述策略能够对相关人员提供帮助。