简介：

简介：iLife是MacOSX中一个很重要的组成部分，它由五个功能强大的软件组成。这五个软件神通广大，各有各的本领——iTunes、iPhoto、iMovie、iDVD，还有今年iLife2004的新成员——GarageBand。这五个软件不仅可以独立地施展各自的本领，还可以亲密携手组成一个家庭数码创作平台。

简介：说起配搭音响，无论是初入门发烧圈的人，还是已在圈内浸淫了许久的所渭发烧高手，面对种种的需求，以及资金、空间等的限制，要配搭出一套让买者及推荐者都满意的音响组合，的确不是一件容易的事。但前期陪了几个朋友去买车，在买车的过程中使我悟出了一些道理，并应用于音响配搭上，收到了很好的效果，也使得配搭选购的过程变得容易及轻松多了。

简介：手机非正常出现耳机符号是几乎每个手机维修者都能碰到且必须要解决的问题。手机在没有插入耳机而出现了耳机符号，或主板没设置耳机坐子而出现听筒无音、无送话，又找不出故障点，这些现象都是由于手机转换到了耳机模式引起的。故障表现为听筒无音不送话，此类故障在国产机中出现较多。

简介：利用MHL技术,将使用户很便捷地将手机等移动终端上的高清多媒体内容快速地在高清电视上共享,且不会影响内容的显示质量。

简介：掌上收邮件对于差旅族来说已经非常熟悉了，而今随着视频会议技术的发展．掌上会议的时代终于到来了。近日，RADVISION推出业内首个针对iOS和Android系统的SCOPIAMobile会议解决方案。可与全球近两百万个标准会议终端互通互联．实现了移动视频会议的突破性应用

简介：战斧偏爱打扮漂亮的苹果桌面，经常会搜寻些个性化的OSX平台专有128bit图标，让每一天面对苹果工作之时，都可以可观赏美丽的图标，于是工作也变成乐趣了。

简介：

简介：继P、L、E、S、T之后，富士通的B系列面世了，B系列的首款机器型号为LifeBookB5010，这款机器采用的是12.1英寸屏幕的超轻薄机种。B5010依然延续了富士通笔记本内敛简约的风格，它给人的感觉是很轻松、很商务。

简介：随着开发工具在处理器平台选择方面的重要性不断上升，德州仪器（TI）日前宣布推出CodeComposerStudio^TM集成开发环境（IDE）白金版，使DSP软件开发工具具备更多优异特性以及更高的稳健性。新的CCStudio白金版提供了单一的IDE，一次安装即可支持多种TI平台，并且只需花费一种平台的成本，

简介：8月6日，JVC发布了肩扛高清闪存一体机JY-HM85的升级机型JY-HM95（以下简称HM95），一经发布就在这初秋之季引起了市场上的广泛热议。随后本刊【DVCLUB】产品测评窒也拿到了一部HM95，在对其性能表现和外观设计做了全面考量后，我们认为这是一款面向婚庆摄像师及私人专业摄像师的性价比较高的机型。

简介：随着21世纪的到来，科技信息发展非常迅猛，计算机技术已经渐渐的渗透到现代生活当中，尤其是在高校的教学中的应用，新的网络式的教学对传统的教学方式对学生学习的冲击，对教学起到了很好的促进作用，因此，本文阐述了对网络教学的特点、优势、缺点进行分析、探讨，仅供参考。

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机辅助教学成为教育领域的一个新热点，被人们日益重视。以传统的教学模式培养出来的学生，虽然理论功底较扎实，但大多缺乏主动性和创造性，在实际工作中动手能力不强，这与我国素质教育的培养目标有很大的差距。信息技术的飞速发展，推动了教育的全面改革，传统的教学方法不断受到冲击，而信息技术教学渐渐作为现代教育的一种教学模式，被广泛运用于各类课程的教学过程中，信息技术教学充分发挥图、文、声、像并茂的优势，可以实现传统教学方法达不到的教学效果，这为教学带来很大方便。运用信息技术辅助课堂教学，具有良好的直观性、形象性、趣味性，对提高教学质量，推进素质教育有着极其重要的意义，成为教学改革的新趋势。本论文探讨了传统课堂教学和信息技术教学应用于日常教学的优势和缺陷，指出应将传统课堂教学模式和信息技术教学模式有机结合，发挥两者的优势，把老师和学生两方面的主动性都调动起来，更好地提高教学质量，达到最佳的教学效果。

简介：摘要分层教学”是一种在班级制授课条件下适应学生个别差异的课堂教学策略，它着眼于使各层次学生都能在原有基础上得到发展，从而大面积提高课堂教学质量，有利于学生全面成长。本文主要分析分层教学在中学信息技术教学中的应用必要性及策略。

简介：摘要本文探讨了新课程背景下，初中数学探究式教学的基本过程、目标和策略，概括了“创设问题----猜想假设---获取信息----建立模型----解释交流----应用拓展”的教学过程，讨论了初中数学探究式教学的目标体系，并结合教学实例讨论了探究式教学的五种策略。

简介：摘要初中阶段化学刚走进课堂，学生的化学知识储备并不丰富，化学理论又晦涩难懂，需要学生记忆元素周期表、理解化学反应方程式、了解化学实验注意事项。而化学也是学生中考的一个科目，基于应试教育的要求，初中化学课堂容易以灌输知识、死记硬背为主，缺乏趣味性、生动性，这就导致初中化学的课堂教学效果不够理想。基于以上现象的存在，我认为可以从以下几个方面着手，改进初中化学教学，减少刻板性、应试性、全面有效的提高课堂教学质量。

简介：摘要地理是高中学生的必修课程，知识点多且又很复杂。地理课程必须采用合适的教学方式才能提高教学质量。“情境教学”能够提高学生学习地理的学习兴趣，调动学生学习地理的积极性，已经被广泛用于地理的教学中了。“情境教学”将教学变成导学，使学生成为教学的主体，促进学生的全面发展。本文主要研究了高中地中教学中情境教学的重要意义和教学策略，旨在提高高中地理教学的质量。

简介：摘要在现代教育技术的强大推动下，极大地促进了网络教学平台的构建，对现代教学模式产生了极其深远的影响，尤其对于翻转课堂教学模式，这已经成为了诸多教师共同关注的话题之一。基于网络教学平台，加强翻转课堂教学模式的应用，可以将互联网技术的应用优势充分发挥出来，促进翻转课堂教学的顺利开展，将两者紧密融合在一起，使之成为协调统一的有机整体，促进教学活动的顺利进行，共同致力于学生整体学习能力的稳步提升，促进学生健康发展和进步，确保良好的教学实施效果。

简介：摘要随着科技的发展，信息化的普及给整个社会生活带来了巨大的冲击，人们掌握信息化的能力在社会生活和工作中愈来愈显得重要。以信息技术融入课堂教学的这种新型教学模式的创建已经成为新时代的教学手段，也是实现教学成果、营造良好教学氛围的重要途径。这种新型教学手段的应用，使学生更直观、全面的了解所学的知识，能有趣的参与音乐学习活动，提高了学生的学习热情，也增强了学生们的音乐素养，更创建了最理想的教学氛围。学生通过这种手段在整个学习活动中的自主探究、合作交流，主动创新，从而获得知识技能上的提高。

简介：本篇文章要探讨的主题是"使用PC来达成高清影音的采集(录像)、压缩,个人广播的实用技术",若读者觉得太冗长的话,或者可以称之为"高清采集实战教学"。所谓的高清影音简单来说就是数字化1920×1080的影片加上2到6声道的数字音效。在台湾或是大陆地区,目前一般人常见收视到的卫星高清广播频道,包含有日本的BSDigital系统以及中央电视台的CCTV高清影视频道。高清影片的魅力就在于凡是收视过高清电视的用户们,一定都深深的被那清晰的影音效果吸引着,但是通常在收看高清电视没多久之后,一定会开始想要能够录像保存这些精彩的节目片段。也就在这个时候,才会开始注意到高清电视录像并不像是用VHS录像一样那么简单只要按下录像按钮就可以了。