简介:摘要:随着新时代的快速发展,人们的生活水平和精神水平逐渐得到提高,重视社区教育正在逐步成为我们大家的共识,社区教育课程资源建设与开发满足社区居民多样化需求和终身发展需要的重要途径。从身边的日常教学情况开始论述,社区教育是多种课程体系中非常重要的一种课程体系,是一门提高社区居民社会责任感和文化素养的课程。对新时期社区教育课程资源建设与开发进行研究,目的在于可以提升居民社区教育质量,进而能够达到期望的课程开设目标。社区教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育,是促进公民全面发展的教育,是面向全体公民的教育,可以培养居民的创新精神和实践能力为重点的教育。
简介:摘要社区教育课程是社区教育的载体,其开发与体系构建直接关系着社区教育能否完成,学习型社会能否最终实现。本文主要从社区教育课程开发与体系构建的必要性和现状出发,在此基础上提出社区教育课程开发与体系构建的一般策略,以从整体上提高社区教育课程的质量,推动学习型社会的建设。
简介:【摘要】随着知识经济信息时代的到来,构建终身教育体系、建设学习型社会,成为全面建设小康社会的奋斗目标之一。其中社区教育在创建学习型社会和构建终身教育体系中发挥着越来越重要的作用,而社区教育课程作为社区教育的中介和载体,其设置的优劣对于能否顺利推进社区教育有着举足轻重的影响。本文就目前社区教育课程的理论指导方向、社区教育课程质量标准和如何合理地开发建设社区教育课程为内容进行了探讨。
简介:【摘要】随着知识经济信息时代的到来,构建终身教育体系、建设学习型社会,成为全面建设小康社会的奋斗目标之一。其中社区教育在创建学习型社会和构建终身教育体系中发挥着越来越重要的作用,而社区教育课程作为社区教育的中介和载体,其设置的优劣对于能否顺利推进社区教育有着举足轻重的影响。本文就目前社区教育课程的理论指导方向、社区教育课程质量标准和如何合理地开发建设社区教育课程为内容进行了探讨。
简介:【摘要】随着新课程的改革以及发展,国家教育部门越来越重视初中生德、智、体、美、劳的全方面发展;让初中生在学习理论知识以外,也可以进行实践劳动,而且初中劳动教育有利于教育资源的合理开发与利用,教师一定要注重对初中生劳动教育的教学课程,保证学生能够获得强壮的体魄、拥有一个健康的身体。同时,加强初中生的劳动教育资源的开发以及利用,有利于初中生的全面发展,让学生进行理论与实践的有机结合,可以使学生进行不断的自我发展,在劳动教育课程当中不断的发挥自己的优势、释放自己的学习压力。但是,对于当前的初中学校来说,对于学生的劳动教育并不是十分重视,使学生的劳动能力也有所缺乏。所以说,本文就着初中劳动教育课程资源的开发与利用展开了论述探究。
简介:摘要:在当前我国乡村振兴战略下,发展社区教育具有重要意义。随着人口老龄化进程的不断加剧,老年健康教育课程开发与实施是一个备受关注的研究领域。在此背景下,要充分结合老年人身心健康的特点与需求进行开发设计,促进社区教育和老年健康教育的高效融合,推动社区的全面发展和乡村振兴。基于此,文章从社区教育中老年健康教育课程开发实施的重要意义入手,进一步探究了其实践策略。