简介：

简介：摘要随着经济全球化迅猛发展和市场竞争的日趋激烈，企业寻求战略调整和改革创新的步伐也在加快，传统的人力资源管理模式和定位，已经很难适应新的变化需要。石油企业作为大型国有企业，需要对人力资本积累问题足够的重视，切实有效的进行人力资本积累，增强企业竞争力。本文分析了我国石油企业人力资本积累中存在的问题及其原因，并探索了解决这些问题的办法。

简介：基于马克思对货币资本循环形态、生产资本循环形态、商品资本循环形态与一般商品流通之间关系的论述,货币资本可以分为蓄水池型、竹筒型、工资型等几种类型。金本位制度下的货币资本与现实资本的关系,是以金字塔状的银行制度的存在为前提而展开讨论的。在管理通货制度下,货币并不和金兑换,因此,货币存款这样一个以观念形态存在的、即时性的货币索要权的膨胀物,就成为对可无限量发行的纸币的索要权。正是由于这种规律的作用,在安倍经济学的金融政策中就出现了货币资本与现实资本之间的矛盾关系,从而反过来使安倍经济学的实践陷入两难境地。

简介：前言在进入20世纪90年代的同时,人们做出了"21世纪是亚洲太平洋的世纪"这样的预测.亚太地区的主角是美国、日本、亚洲新兴工业化经济体(韩国、台湾、香港、新加坡)、东盟(泰国、马来西亚、新加坡、印尼、菲律宾、文莱、越南等)、中国等.因此,也可以将新时代称为太平洋时代,但其中心已从美国移到西太平洋的亚洲,从这一点上看,称为亚洲太平洋时代是很合适的.

简介：摘要：本研究旨在探讨人力资本积累与经济增长之间的关系。人力资本作为一种重要的生产要素，对经济发展具有重要影响。本文首先回顾了人力资本和经济增长的相关理论框架，包括人力资本的定义与组成要素，以及经济增长的理论模型与关键变量。此外，本文还研究了人力资本政策对经济增长的影响，并提出了相关的政策建议。本研究对于深入理解人力资本积累与经济增长关系的机制，以及为政策制定者提供决策参考具有重要意义。

简介：我国正处在产业转型升级的关键时期，技术和技能在经济发展中占据越来越重要的地位，技能型人力资本的数量和质量成为决定经济增长的主要因素。发展职业教育是进行技能型人力资本积累、实现技能型人力资本和科技进步之间高技能均衡的有效途径。现代职业教育体系对我国经济可持续发展具有重大现实意义，要通过社会、企业和职业院校的通力合作加快推进具有中国特色的现代职业教育体系建设，开发基于专业领域、有利于提高学生接受新事物能力和自我创新能力的全新课程体系，努力办好人民满意的职业教育。

简介：

简介：依据新兴古典资本理论探讨提高中国农民资本积累能力问题。认为需要改变农业弱质性、正确引导农村非正式金融交易发展、完善信用风险制度，以提高对农民的信贷交易水平，增强农户资本积累能力。

简介：摘要资本积累以剩余价值为前提，剩余价值以资本主义生产为前提，而资本主义生产又以商品生产者握有较大量的资本和劳动力为前提。资本主义生产是如何产生的？

简介：<正>罗莎·卢森堡的主要经济理论著作《资本积累论》在1913年发表以后,曾引起广泛的争论。它既受到来自修正主义和中派方面的批判,也受到来自马克思主义方面的批评,同时也为某些左派社会

简介：文章通过国际比较，分析了中国的教育现状，指出了中国教育发展存在的主要问题。在此基础上，分析了教育发展对我国人力资本存量水平、就业总量和就业结构的影响，并就教育与人力资本、教育与就业的协同发展提出了政策建议。

简介：本文在ADF和PP单位根检验、Johansen协整分析以及约束误差修正模型的实证框架下，对理论界普遍关注的资本积累与研发创新的动态融合问题进行分析，发现两者间的动态融合关系是极为稳健的。更细化的实证考察表明资本积累与研发创新具备显著的短期双向因果反馈效应；但无论以实际产出、物价水平还是进出口总额作为控制变量，资本积累和研发创新之间仅具备长期单向因果联系，从而指明仅以全要素生产率衡量技术进步率的核算方法缺陷，证实了中国依附于资本积累的体现型技术进步的存在合理性。

简介：通过运用文献资料法、逻辑分析法,对青少年体育发展的现状及社会资本的研究进行理论综述。尝试从一个新的视角研究青少年体育发展,解释青少年体育活动群体形成的内在机制以及社会资本对青少年参与体育活动的影响,希望为完善青少年通过体育活动完成社会资本、人力资本的积累提供一定意义上的参考。

简介：本文区分了资本财富存量估算和资本服务流量估算的差异,并使用OECD的资本测算框架估算了具有国际可比性的我国行业层面资本存量和资本流量数据。结果表明,同发达国家相比,不管是资本产出比还是资本收益率数据,都不能说明我国资本积累过度;但基础设施行业的资本积累速度明显偏快。从资本流量估算结果发现,制造业的资本生产率在提高,而第三产业特别是基础设施行业资本生产率在下降;第三产业的产出增长主要来自资本的贡献;而行业间资本再配置效应为负。

简介：西部地区拥有丰富的人力资源，将人力资源优势转化成为企业具有竞争力的人力资本优势具有重要意义。其转化的具体措施有：加强教育、基本卫生保健服务；建立完善的企业人才培养制度；建立充分体现人力资本价值的长效激励机制和“心理契约”机制；建立和完善人才市场，加强人力资本迁移积累等。

简介：分析了民营企业资本积累完成以后存在的问题和所面临的挑战。在金融危机的冲击下，不少民营企业已经到了非改不可的地步，走技术创新之路是企业生存和发展的根本所在。引进人才，改变传统民营企业高管层的知识结构，建立现代企业制度，是目前这些民营企业工作的重点。

简介：英刊《反潮流》杂志2006年12月号刊登了洛仁·戈尔德纳题为《以美元为中心的积累体系的危机：1973年重来？》的文章，认为1973年以来的30多年美国利用自己的美元霸权地位在全球进行金融杠杆收购，廉价地获取了前社会主义国家和第三世界国家的大量财富，并打垮工人阶级力量，暂时缓解了危机。今天它在国际上面临中俄的崛起以及全球反美主义和激进化的劳工运动，以美元为中心的世界资本积累体系正面临着和1973年类似的危机：通货膨胀与经济停滞同时出现的时代重新到来，老路已经不通，未来世界军事对抗的风险将剧增，美国可能和中国展开激烈的争夺。文章内容如下。

简介：贫困本科生的成长是布迪厄意义上的以文化资本为核心的多重资本积累过程。普通本科教育是通识教育,贫困本科生的成长主要是具体形态文化资本的累积。贫困本科生进入大学校园是其人生的重要转场,进入大学“场域”后,一般贫困生的“原生文化资本”处于相对劣势,而且“惯习”也影响着他们本科期间的“自生文化资本”积累。基于阿马蒂亚·森的理论,贫困是交换权利的缺失,所以贫困本科生应通过具体形态文化资本积累,扩大交换权利集合,从而实现稳定脱贫和向上社会流动。为此,大学应精准资助贫困生、坚守通识教育理念并利用竞争性补偿机制来教育引导贫困本科生有效地积累文化资本,实现稳定的脱贫流动。

简介：社会资本对于增强组织的社会信任,构建和巩固组织社会网络体系尤为重要。组织的发展过程也是组织积累社会资本的过程。为了理性分析组织的社会资本积累过程,以组织社会资本及其积累的相关理论为基础,构建了组织社会资本积累模式的分析框架。在此框架下,选取语言推广机构这一特殊的组织形式,从主体、基础和方式3个方面,对中法德英4个代表性国家的语言推广机构的社会资本积累模式特征展开分析,并在此基础上进行中外比较,以期在直观阐释组织社会资本积累模式的同时,为我国语言推广机构社会资本的积累提供借鉴。

简介：本文运用人力资本理论和可持续发展的基本观点,从人力资本构成的教育与健康要素入手,分析了我国妇女人力资本存量、影响因素及其在可持续发展中的作用.具体揭示对妇女教育保健投资可获得比男性更高的投资收益,但对妇女人力资本投资回报的外部性特征,加大着歧视性投资所造成的人力资本积累的性别差异,女性人力资本存量不足已成为制约可持续发展的瓶颈,并抵消着提高男性教育、健康投资所获得的收益.据此提出加快妇女人力资本积累是实施我国可持续发展战略的有效途径.