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  • 简介:<正>门球运动是广大离退休老年人群体喜爱的体育活动之一,近年来得到了飞快的发展。红山水库管理局老年门球队伍,十几年来走过和正在走着一条艰苦奋斗的道路,树立起了“勤奋、谦虚、自信、拼搏”的门球精神,从而得到了长足的进步和发展,也推动了老年群体的体育活动,为老年人科学健身做出了自己的努力和贡献。最初,修建门球场就全靠人工。本来,干点活对于年青人来说不算什么,可现在是这些年老体弱的长者们以自己的辛勤汗水修建戍了球场。因此,人人练起球来也格外勤奋,有的早晨很早就开始练球;有的晚

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  • 简介:傲慢者的狂言妄语会招惹严重的惩罚。——索福克勒斯(雅典三大悲剧作家之一。)微少的知识使人骄傲,丰富的知识则使人谦逊。——蒙田(法国文艺复兴后期、十六世纪人文主义思想家。)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚(欧洲文艺复兴时期科学家、发明家、画家。)

  • 标签: 文艺复兴时期 谦虚 索福克勒斯 人文主义 十六世纪 莎士比亚
  • 简介:<正>1921年,年近8旬的诺贝尔文学奖得主——法国的法郎士坚持出席了颁奖的盛大庆典。庆典在富丽堂皇的瑞典音乐学院的演奏厅举行。在献辞过程中,法朗士一直坐在自己的桌边

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  • 简介:<正>李开复从小在母亲的极度宠爱下成长,他喜欢搞恶作剧,把家里所有的钟表调慢一小时以便晚上床睡觉,把邻居池塘里的水放干以证实里面并没有100条鱼。对这些小事,母亲都只是报以宽容的一笑。可对关系到做人的事情,母亲的要求却极其严格。刚入学时,李开复成绩不错,有一次他得意洋洋地对邻居阿姨表示"上小学以后就没有见过99分",母亲知道后,第一次打了他。母亲告诉他,"不只要好好

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  • 简介:<正>一位颇有名气的哲学家在演讲结束后与学生交谈.一位学生问:“您认为谁是当今最优秀的哲学家?”哲学家答:“朋友,你使我面临两难的处境:一方面,我的品格要求我谦虚,因而我不便说出这个名字;另一方面,我的品格要求我诚实,因而我又不得不说出这

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  • 简介:①在伦理道德的范畴中,谦虚一向被认为是美德,应该扬;而虚伪则一向被认为是恶习,应该抑。

  • 标签: 虚伪 谦虚 伦理道德 范畴 美德
  • 简介:我们的先辈这样说尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

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  • 简介:在美国著名的南本德市圣母大学橄榄球队里,曾经有一位名叫弗兰克·塞曼斯基的澉揽球中锋,一次,作为一桩民事诉讼案件的目击证人,弗兰克被请到了南本德市的法庭上作证。

  • 标签: 谦虚 民事诉讼案件 目击证人 弗兰克 作证 法庭
  • 简介:每次考试,小智的成绩都在班上名列前茅。老师表扬。同学们羡慕,让小智得意忘形,开始骄傲起来。“我的学习成绩最好,没人能比得上!”小智经常这样自夸。

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  • 简介:英国著名戏剧家萧伯纳,有一次在俄国访问时.遇到一位很可爱的小姑娘。萧伯纳非常喜欢这个小女孩.同她玩了许久。临别时.萧伯纳郑重地对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈.就说今天你同世界上有名的萧伯纳在一块玩了!”说完,萧伯纳心里想,当小姑娘知道自己是与一位世界名人玩时.一定会惊喜万分。

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  • 简介:上学期,我校装备了远程教育室。为了促进教师现代化教学水平的提升,提高教育资源的运用,前不久学校宣布,将要开展教师全员参与的远程教育资源运用竞赛。为了熟悉操作,五十多岁的数学老师把我们带到了远程教育室。当老师把资源调出来以后,通过交换机把图像显示在电视机的大屏幕上。

  • 标签: 数学老师 教师现代化 谦虚 远程教育 教育资源 教学水平
  • 简介:新加坡内阁资政李光耀,通常被我国媒体称作“中国的老朋友”。对中国友好的人,一定是受到某个中国人的感召。或是服膺于毛泽东的雄才大略,或是折服于周恩来的温文尔雅,或是倾情于某位中国女子的端庄贤惠。李光耀成为中国的朋友,首先是因为他和我国几位领导人比如邓小平的交往。

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  • 简介:“这一代”批评“那一代”,被许多人斥为“狂妄”。从来提出新见解的后生,命运几乎都是如此。历史在重演。我愿把一篇旧文献给追求真理的人们!

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  • 简介:比尔·盖茨创办了微软公司,家喻户晓的windows操作系统就出自这个公司。在微软创办初期,盖茨广招贤才,他想聘请一位软件高手加盟公司,但是那位高手觉得自己水平很高,根本看不上刚刚创办的微软。盖茨一次次发出真诚的邀请,这位高手终于禁不住他的'死缠烂打',同意见上一面。刚刚见面,这位软件高手就给了盖茨一个下马威,他嘲笑地说道:'我从来没见过比微软做得更烂的操作系统。'盖茨听后,并没有生气,反而谦逊地说:'正因为我们做得

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  • 简介:由于工作的关系,常常旅行。旅行比居家的时候辛苦,这是不消说的。中国有句古话——在家千日好,出门一时难,说的就是这份不易。但时间长了,待在家里,筋骨锈了,就会生出一份隐隐的焦灼,迫不及待地想到外面走走去。

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  • 简介:谦虚是一种美德,美德的表露有赖于恰当的形式。一、分功他人——却让法谦虚并不意味着不肯定成绩,而在于既对成绩本身有一个正确的估价,又对取得的成绩有一个清醒的认识。尤其是在客观原因方面,不要忽视他人所起的作用及偶然的机遇等因素。化学家戴维尔制出了纯净的铝后,有人劝告他,让他声明自己是铝的真正发现人。因为在戴维尔之前,德国人弗勒制出的铝不很纯净。戴维尔没有听从劝告,反而用铝铸了一枚纪念章,上面只刻了弗勒的名字和1827年的字样,送给了那位德国化学大师,并对劝告他的人说道:“我很荣幸,能够在弗勒开辟的大道上多走了几步。”这位科学家在取得成就的时候,念念不忘前人所给予的启示,不但无损于自己所作出的贡献,反而使其辉煌业绩与谦虚美德交相辉映,从而赢得了人们更大的崇敬,这些佳话也被广为传颂。在日常工作和生活中,这种归功他人的谦虚法,人们往往用得比较多,效果也比较好。某公司的副总经理才三十岁出头,但许多人都夸他能举重若轻,把公司工作处理得井井有条。而他总是很客观地说:“这主要得力于几位中层干部,他们经验丰富,平时工作积极主动,各负其责,我当然就不需要操多少心了。”从这一席话里不难看出,谦虚,正是他取得成功的一个法宝。...

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  • 简介:蒙台梭利为了揭示童年的秘密,要求成人社会和幼儿教师披上"谦虚的罩衣"。谦虚是幼儿教育的一种从业态度,也是幼儿教师的一种应有道德。首先,谦虚能让幼儿教师更好地理解施教对象。目前,儿童的合法权益不被尊重、低视儿童发展的阶段性和差异性现象,依然在某种程度上存在,发生在一些幼儿教师身上的种种不良教育行为不断见诸媒体。

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