简介：地方体育院校术科课程的设置大致经历了三个历史时期,在传统的课程建设中,存在着观念性、结构性和内容上的问题,应从充分认识行业基本规律入手,以突出体育特色、加强管理和组织领导为重点,适应体育人才市场的需求,与时俱进,坚持理论研究与社会实践并举,传承与创新并重,课程管理与经费保障同步,改革和构建起科学的术科课程体系.

简介：移动互联时代,“两微一端”的高频次运用,迫使新闻学教学改革在授课内容、教学互动、资源共享及效果评估等方面寻求全方位突破。该文以新闻学原理课程为例,将“两微一端”践行于教学实践中,建构任务驱动式教学模式、实施方案及效果检测与评估系统。

简介：摘要：北京红色资源是重要的教育资源，把北京红色文化嵌入就业创业研学课程建设能拓展这一课程开发，丰富课程知识，强化就业实习实践，提升职业技能培训，树立正确的就业观，推进首都高校构建高质量就业指导服务体系。本文通过论述将北京红色文化嵌入高校就业创业研学课程教改的思路，总结先进校关于就业创业教改案例成功经验，试图为我国推动高校就业创业课程教改提供新思路和新途径。

简介：摘要：“双减”教育环境下的小学语文教学改革势在必行，强调实效、求新求变，不仅要传承中华优秀传统文化，更要贯彻现代教育理念，适应信息化时代的需求，培养学生的创新精神与实践能力，使教育真正成为孩子们健康成长的引路人。

简介：【内容摘要】习近平总书记在全国教育大会的讲话在全国掀起了课程教学改革的热潮。钢桥课程是一门有着丰富德育教育素材和思政焦点的课程。在这次课程教改中至少可以提炼出9个中心论点成为思政教改和德育教育的发力点。

简介：对入警人员的训练与管理进行梳理研究,是警务改革的重大课题。其作为公安教育的核心内容,应回归职业教育特点来确定训练发展趋势和改革规划。我国入警训练体系中在课程设置、教学方法选取、教材建设、实践教学基地建设、师资配备等环节尚存在不足,无法满足警务工作的可持续发展需求。通过借鉴香港经验,提出渗透公安实战教学理念、培养＂双师＂型教师、调整课程设置和教学内容、突破教学方法、构建警学研体系等完善措施。

简介：对于把韩国语作为第二外语学习的学生而言，如何有效地记忆单词是每个学生亟待解决的难题之一。因此为了解决这一难题，本次实验教学随机选定24名一年级学生作为实验对象，依托记忆阶段性理论基础，通过重新编排单词，找出新旧单词问的相关联系，建立单词树的方法进行实验性教学。结果发现，实验班的12名学生在长久记忆单词方面强于非实验班的学生。

简介：本刊讯基础教育精品课程建设研究项目启动大会于2010年7月26日在北京国家教育行政学院校长大厦隆重召开。教育部基础教育二司朱慕菊司长、基础教育课程教材发展中心有宝华处长、教育部普通高中技术课程标准研制组组长顾建军教授、江苏省中小学教学研究室董洪亮副主任、普通高中技术课程标准组核心成员鲍珑老师等出席会议，承接项目研究的部分实验区教研员、骨干教师等相关人员参加了启动大会。

简介：随着高考改革,高中信息技术课程地位提高,信息技术教学受到更多关注,分层教学在信息技术课堂上的优势进一步凸显。本文首先分析了高中信息技术课程采用分层教学的优势与必要性,接着对分层教学在具体的环节展开上进行了论述,主要从如何进行分层、展开分层教学、分层评价三方面进行说明。最后对其总结,并对教师提出了适应性要求。

简介：摘要：高校要全面推进课程思政建设工作，以提高人才培养质量，发挥好学科育人作用其中加强中华优秀传统文化教育是课程思政建设工作中的目标要求和内容重点。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的美育资源，为高校课程思政建设提供丰富的宝库。中外建筑史是高等学校中建筑学、设计专业的重要课程，涵盖了古今中外诸多知名建筑的历史以及相关人物，特点等内容，是中华优秀传统文化的表现。将课程思政学习和美育建设融合到中外建筑史这门课程，优化课程思政教育效果，提升学生的人文素养。

简介：构建民族音乐课程必须综合传统文化与外来文化的关系。现代西方音乐文化呈现出强音,在一定程度上冲击着民族音乐文化,使其许多层面失去了它本来应有色特色。本文从两个层面论述传统音乐是如何被遮蔽的,为民族音乐课程建构做铺垫。

简介：

简介：摘 要:随着信息技术的发展，计算机网络技术已广泛应用到教育教学领域，推动了教育的现代化进程。中职学校对学生的操作能力、应用能力要求较高，而在传统教学模式下受教学时间与条件的限制，学生很少得到这方面能力的培养。计算机技术改变了中职学校的教学模式，成为提高学生专业技能的主要方式。现在中职学校都引入了计算机网络技术，对培养应用型、技能型人才起着至关重要的作用。本文主要从计算机网络技术在中职学校教学中的优越性入手，探讨计算机网络技术在中职教学中的应用。

简介：摘要：