简介：课型是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。特定的课型必然有特定的教学结构。通过对课型选择的研究，有助于初中教师更好地掌握各种类型课的教学目的、教学结构、教学方法等方面的规律，提高课堂教学能力。

简介：摘要课堂教学中的课型，泛指课的类型或模型，是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。特定的课型必然有特定的教学过程结构。通过对课型选择的研究，有助于初中教师更好地掌握各种类型课的教学目的、教学结构、教学方法等方面的规律，提高课堂教学能力。

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简介：当前现行语文课型中存着一些问题,随着教学课程改革的日益深化,这些问题显得尤为突出,语文课型转换问题就被提上议事日程。本文就现行语文课的现状、语文课型的种类、语文课型的转换的依据,提出个人的见解,为中学教学提供一些参考。

简介：一、引导思维过程比评价思维结果更重要传统的作文教学重结论、轻过程，作文评价都是以学生的文章为对象，注重结果性评价。对写作结果的评价诚然是必要的，但是，如果我们审视一下，这种评价对学生的帮助并不大，因为它忽略了学生文章生成前的思维和构思过程。

简介：复习课怎么上，如何让学生学得轻松，让复习更扎实有效？许多教师感到迷惘和困惑。笔者有幸观摩了台州市以“有效复习”为主题的课堂教学评比活动，很多课例在教学“节点”的选择上给我们留下了深刻的印象，使人茅塞顿开。

简介：1．材料解析型选择题题型特征：题目的材料呈现方式多样，如文字叙述、图文结合、表格、图表结合、表文结合、图表文结合等。通过文、表、图或者不同的组合构成的材料作为题干，要求学生从材料当中提取有用的信息，作为解答相关题目的依据，或对材料当中的某些现象进行分析、推理和解释等。对学生阅读、理解材料的能力。获取信息的能力以及灵活运用地理知识解决实际问题的能力都提出了较高的要求，属综合性很强的题目。

简介：1．材料解析型选择题题型特征：题目的材料呈现方式多样，如文字叙述、图文结合、表格、图表结合、表文结合、图表文结合等。通过文、表、图或者不同的组合构成的材料作为题干，要求学生从材料当中提取有用的信息，作为解答相关题目的依据，或对材料当中的某些现象进行分析、推理和解释等。对学生阅读、理解材料的能力、获取信息的能力以及灵活运用地理知识解决实际问题的能力都提出了较高的要求，属综合性很强的题目。

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简介：因果型选择题主要有两种形式：一是“由因求果”，在题干中常出现的标志性词语有“影响、结果、为此、因此”等；另一种是“由果求因”，在题干中常出现的标志性词语有“原因是、得益于、主要因素是、依据是”等。而在考查原因时又多进行细化。如考查“根本原因”、“直接原因”、“主观原因”等。此类试题主要考查考生的历史思维能力、分析问题能力及透过历史现象看本质的能力，有一定的难度。在历年各地中考中时有出现，应引起我们的重视。我们可以通过下面两道题来进一步分析。

简介：5．地理计算型选择题题型特征：高考中的地理计算一般考查最基本的原理和概念，需熟练掌握基本的计算方法，但是由于此类问题的题干常以图表或材料的形式呈现，需要从图表或材料中提取相关信息，然后进行计算，所以难度较大。

简介：碳酸钠作为一种重要盐的代表物，2012年仍旧成为中考化学命题的“主角”，命题者以碳酸钠为素材，从不同视角对其进行了分类考查，范围之大、涉及面之广、考点之详细可谓“前所未有”，现就相关选择题举例分析如下，望对大家有所启发、有所裨益。

简介：摘要介绍大河沟水库枢纽大坝坝址、坝轴线、坝型的选择过程，着重介绍堆石混凝土、碾压式混凝土、埋石混凝土、细石混凝土砌块石四种重力坝方案与沥青混凝土心墙土石坝方案进行详细比较，并择优选择。

简介：比较型选择题是近年来中考中常见的选择题之一．它主要是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，通过分析、归纳、比较，找出其相同点或不同点．或者是通过创设情景．将学生引入对某类概念的掌握．从而在备选项中按照标准选出与其他三项不同的一项。

简介：摘要介绍了国内活性石灰窑的发展概况，几种窑型的结构和特点。

简介：摘要坝型选择是坝工设计中首先要解决的一个重要问题。坝高、筑坝材料、地形、地质、气候、施工和运行条件等都是影响坝型选择的主要因素。该文介绍了路俄水库的工程概况，并根据挡水坝工程量与投资、施工、料源和运行条件等各方面因素进行比选，确定坝型为沥青混凝土心墙坝。

简介：5.地理计算型选择题题型特征：高考中的地理计算一般考查最基本的原理和概念，需熟练掌握基本的计算方法，但是由于此类问题的题干常以图表或材料的形式呈现，需要从图表或材料中提取相关信息，然后进行计算，所以难度较大。

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简介：摘要为学生创设开放学习美的空间，让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐；绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一，美术课是孩子们感情交流的重要场所；让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键。