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  • 简介:摘要语言是人类重要交际工具,新闻语言社会发展一种现象,社会是新闻语言基本特性。本文主要围绕新闻语言社会,就新闻语言社会认知、新闻语言具有社会原因以及主要表现进行分析与研究。

  • 标签: 新闻语言 社会性 认知
  • 简介:中国共产党第十六次全国代表大会根据时代最新变化,以“三个代表”重要思想为指导,对现行党章、党指导思想、性质、奋斗任务入党资格等诸多方面进行了重要修改。贯穿其中主线,是“三个代表”重要思想。大会一致同意在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想作为自己行动指南,“三个代表”重要思想是党必须长期坚持指导思想。

  • 标签: 中国共产党 党章 '三个代表'思想 党建工作 现代化建设
  • 简介:(一)社会教育已是客观社会存在改革、开放十年,思想政治教育一大变化特点是,整个思想政治教育体系向宏大社会经济生活内容倾斜。以往“政治”不再是唯一中心,在政治中心发生历史位移,甚至发散到社会经济生活最底层时候,人们还没有来得及做出相应准备反应,即被投入到一个全新、充满生机世界,政治不再是神一般尤物,也不仅是理论家产物,更不是权力对象物,而是成为与人们生活息息相关利益代表。政治开始真实地来到现实生活中间。然而,由于习惯作用,人们对此徨惑不解,有新奇,有疑虑,有痛苦思索,更有革新后奋进。以过去“左”观念为坐标来鉴别事物的人们,便认为这种变化是历史倒退,不是真正马克思主义;而以

  • 标签: 思想政治教育 性教育 政治教育体系 经济生活 现实生活 历史性选择
  • 简介:当唯物史观把社会规律看作是人活动规律时,其中就包含着社会价值之本质统一思想。但国内哲学界对此却很少给予必要而详尽论述,究其原因在于:不理解“价值活动”实质。本文针对这一现象,在实践本体论基础上,揭示社会本质与价值(评价)活动之间相互生成相互作用关系,从而表明了社会活动与价值活动本质一致

  • 标签: 社会 价值活动 实践 评价活动 社会关系
  • 简介:一、特征20世纪,赫希菲尔德、弗洛伊德及其追随者霭理士、桑格、金西、莱赫以及马斯特斯和约翰逊等一大批学者,陆续地繁荣了一个“性科学时代”。性科学主义把“”基本上看作一种存在于个体身上、普遍、自然、本能冲动。

  • 标签: 社会性别 弗洛伊德 科学主义 “性”
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-17
  • 简介:运甫先生在《论艺术道路艺术教育》学术演讲中谈到中西艺术差异时曾将希腊雕刻中国青铜器作了对比,(《论艺术历史发展轨迹——中西艺术发展宏观思考,对于中国自身文化艺术传统有一种天然领悟能力

  • 标签: 历史性推进
  • 简介:(《论艺术历史发展轨迹——中西艺术发展宏观思考,运甫先生在《论艺术道路艺术教育》学术演讲中谈到中西艺术差异时曾将希腊雕刻中国青铜器作了对比,在美国艺术中

  • 标签: 历史性推进
  • 简介:日语女性语言及其社会(下)锦州医学院郝素岩三、日语女性语言社会语言是传达思维、情感、行为媒介。语言脱离不开社会社会环境。不同社会产生不同语言。日语女性语不论从其形成、发展以及变化来看。都体现了这一点、都与日本妇女所处社会环境及社会...

  • 标签: 女性语言学 语言的社会性 日语固有词汇 日本妇女 社会环境 男女平等
  • 简介:习近平在党十九大报告中对当前我国社会主要矛盾作出政治论断,强调“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分发展之间矛盾。”这一历史重大政治论断,正式阐明了中国特色社会主义新时代到来,科学判明了我国社会主要矛盾发生历史变化,深刻揭示了我国经济社会发展特征,为正确制定大政方针提供了理论依据,为新时代党和国家事业发展提供了实践遵循。

  • 标签: 新时代 唯物史观 社会主要矛盾 历史性变化
  • 简介:人类刚进入二十一世纪,中国共产党迎来了80年诞辰.在这80年历程中,她始终坚持把马列主义基本原理同中国具体实际相结合,不仅在理论上有新突破,形成发展了中国马克思主义--毛泽东思想邓小平理论;而且在实践上成功地领导中国人民进行了中国特色革命建设.

  • 标签: 历史性巨变 建设历史性 特色革命
  • 简介:从东西方两大艺术体系比较中审视着中国传统发展与变革,对于中国自身文化艺术传统有一种天然领悟能力,这正是中国传统公共艺术中应当继承精华

  • 标签: 历史性推进
  • 简介:客观历史认为历史真实为客观存在,文学是对历史真实地再现,因而历史真实是本源,是客观基础,文学历史就以历史客观事实为基础,仅作为文学背景反映对象,客观历史是一种客观、静态、单一历史观。

  • 标签: 文学 客观 历史性
  • 简介:艺术与科学,艺术与科学,在美国艺术中

  • 标签: 历史性推进
  • 简介:摘要:幼儿期是语言社会发展关键时期,语言游戏作为一种兼具教育娱乐性质活动,对幼儿社会发展具有重要影响。本文旨在研究语言游戏对幼儿社会发展影响。基于幼儿教育专业理论实践,通过对语言游戏在幼儿社会发展中作用进行探讨。研究结果表明,语言游戏可以促进幼儿语言能力交际能力发展,增强幼儿社交技巧人际交往能力,同时也对幼儿情感认知自主发展产生积极影响。因此,语言游戏在幼儿教育中具有重要意义,应得到广泛应用推广。

  • 标签: 语言游戏 幼儿社会性发展 幼儿教育 交际能力 自主性发展