简介：摘要小学生的自主阅读能力恰恰是实现这一宗旨的根本。本文就小学生自主阅读中的某一方面----相关阅读进行论述，重点论述“相关阅读”的重要性及“相关阅读”在实践中的运用，以期进一步提高学生的自主阅读能力。

简介：〔摘要〕要培养学生的阅读理解的能力，除了要注重学生平时的知识积累外，同时也要提高学生的解题技巧和方法。

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简介：虽然近年高考英语阅读理解的短文材料的难度并不很大，但是不少考生在高考中却拿不到高分。普遍反映的情况是：文章能读懂．但感觉各个选项模棱两可，不知道该选哪个才是正确答案。

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简介：阅读理解是语文考试的重要形式，深刻影响全卷的得分。以2012年江苏省高考语文试卷为例（下同），如果将全卷涉及阅读理解的题目，包括非连续性文本（即材料分析、漫画解读等）、古诗文、文学作品、论说文等部分累加起来，占76分之多，甚至超过了写作70分的分值。但是，学生对此往往束手无策，听天由命。可见，突破阅读理解的瓶颈多么重要。

简介：多年来的高考英语试题，阅读理解是英语考试的常见题型，是高考考查的重点，主要考查学生对英语知识的综合运用能力，重点考查学生对整体语篇的感受能力、限时阅读能力、理解能力、综合归纳概括能力、推理判断能力、获取信息能力，以及对所获取信息的评估能力，它自始至终占据举足轻重的地位，并且有逐年增加的趋势，也就是说，做好阅读理解题目是获得高考高分的关键!那么应该如何进行阅读训练，在高考中取得最佳成绩呢？

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简介：说明文是我们了解世界、探究世界的美丽窗口。阅读说明文，需要我们静下心来把文章读懂。下面我们以2013年安徽省中考试题为例，一起来了解说明文阅读的答题要领。

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简介：初中学生的语文能力包括阅读能力、写作能力和听说能力。要培养学生的阅读理解的能力，除了要注重学生平时的知识积累外，同时也要提高学生的解题技巧和方法，通过我们长期的教学实践，阅读理解题的解题应分几个步骤。

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简介：英语高考新课标卷阅读理解部分的第二节为“七选五”型阅读理解题，该题型的命题目的主要是考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握，要求考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及表达习惯。考生要根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。所给选项主要为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。做此类题时要根据句与句之间的意义关系和连接词做出判断，其中句子之间的意义关系最为关键。下面我们根据“七选五”型阅读理解的特点来谈谈它的解题技巧。

简介：摘要掌握语言知识并不等于具备阅读能力。只有掌握并运用一系列正确的阅读方法，才能将习得的语言知识转化为具有个性心理特征的阅读技能。一般来说，作者是按照一定的思维模式写作的，学习和掌握阅读技能就是使自己的思维模式与作者写作时的思维模式相吻合，从而加速理解阅读材料的过程。“授人以鱼，不如授人以渔”，教师还应分层次地给予学生学习方法上的指导，培养他们的自学能力。本文将从以下方面谈谈英语阅读教学的一点心得。

简介：随着高考改革的进行．全国各地新题型层出不穷，而阅读理解中的“7选5”（或叫“阅读填空题”）这一新题型被四川卷和新课标II卷（含海南、贵州、甘肃、青海和西藏）使用。“7选5”题型的选项大致可分为主旨概括句（文章的整体内容）、过渡性句子（文章的结构）和注释性句子（上下文逻辑关系）三类。针对这三类题型．我们可以采用如下破解方法：