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  • 简介:摘要:诗歌是一种充满魅力的文学体裁,能够促进人们不断提升自身精神境界,产生独特的学习体验,教师需要将其作为重要的教学内容融入课堂中,带领学生产生丰富的学习体验。本文将以“诗意的语文,幸福的课堂”为主题开展深入探究,旨在通过构建充满诗意的语文课堂为学生提供具有浓厚文化色彩的学习氛围,促进其不断提升自身文化素养。

  • 标签: 诗意 语文 课堂
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  • 简介:摘要:识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主。刚刚入学的一年级 学生,一打开课本就是大量的,抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字,教师要根据儿童的年龄特点,有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字环境,合理运用多媒体,从而培养识字能力。

  • 标签: 兴趣培养  拓宽环境  合理运用多媒体
  • 简介:摘 要:聚焦古诗词意象教学,通过创设情境,引导学生有滋有味地诵读,妙趣横生地品析,绘声绘色地体悟,恰如其分地运用,来培养学生去发现、欣赏和享受意象的韵味。

  • 标签: 古诗词 意象 有效教学
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  • 简介:摘要: 中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意”,本文先分析当前小学语文古诗教学现状,接着提出小学语文古诗中的“诗意”教学路径,以此更好的提升教育教学效果。

  • 标签: 小学语文 古诗 策略
  • 简介:摘要:小学生是未来事业的接班人与建设者,是祖国的花朵,肩负着神圣的使命。随着新课程改革的不断深化和推进,要求学生德智体美劳全面发展。小学教育不仅要提高学生的科学文化素质,更要培养学生良好的思想道德,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本文首先阐明了德育教学重要性,指出当前德育教育过程中存在的问题,并构建小学德育活动,落实在实践中践行德育教育,提升小学德育教育实效性。

  • 标签: 小学德育 教学 活动构建
  • 简介:摘要:在新中国日益繁荣昌盛的今天,对于传统的诗词文化的重视程度也日益加深了,在社会的各行各业,尤其是教育行业中,对诗词的运用也前所未有的被重视,本文主要从诗词文化在道德与法治的重要性、在道德与法治课堂的运用以及对道德与法治教师的要求这三个方面来分别阐述,希望能让诗词在道德与法治课堂中被学生所接受,被学生所珍视,从而能够让课堂变得生动有效,营造一个诗意氛围

  • 标签: 诗词文化 道德与法治 渗透方式
  • 简介:摘要:小学生是未来事业的接班人与建设者,是祖国的花朵,肩负着神圣的使命。随着新课程改革的不断深化和推进,要求学生德智体美劳全面发展。小学教育不仅要提高学生的科学文化素质,更要培养学生良好的思想道德,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本文首先阐明了德育教学重要性,指出当前德育教育过程中存在的问题,并构建小学德育活动,落实在实践中践行德育教育,提升小学德育教育实效性。

  • 标签: 小学德育 教学 活动构建
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  • 简介:内容摘要:当前,在中小学生中存在着阅读浅显化、短视化的弊端,极不利于青少年学生健康成长。本文结合自己的教学实际,从阅读的作用及如何加强对学生阅读的引领指导方面,做了一些有益的实践和探索。

  • 标签: 阅读教学 现状和问题 重大意义 有益探索
  • 简介:摘要:随着我国社会经济快速的发展,人们越来越重视体育健康。为了落实新课改的要求,小学体育教育开始重视体育锻炼氛围的营造,改变传统教师主体,学生辅体教学模式。处于小学阶段的学生,其身心健康发展尚未成熟,还处于长身体的阶段,为了让学生拥有一个健康的身体,小学教育将体育课列为重点教育,去培养小学生良好的身体素质。

  • 标签: 小学体育 体育锻炼 氛围
  • 简介:摘要:教师在教学的过程中营造积极活跃的课堂氛围有利于使同学们的状态得到放松,心情保持愉悦,激发同学们学习语文的浓厚兴趣,对小学语文教学的有序展开以及提高课堂的教学效率有着很大的帮助。

  • 标签: 小学语文 课堂氛围 学生主体 教学方法
  • 简介:摘要:文化是主题酒店的灵魂所在。在体验经济的背景下,个性化、体验型的主题酒店越来越受到消费者的青睐。文化氛围的营造对于提升主题酒店品味和产品质量具有重要意义。本文在对主题酒店、主题氛围概念界定的基础上,对文化竞争力、顾客体验的理论进行了探讨,基于理论梳理,对主题酒店文化氛围营造的策略进行了剖析,最后得出本文的结论,并对未来主题酒店的发展路径提出了展望。

  • 标签: 主题酒店 文化氛围营造 顾客体验
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