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浅谈低年级利用课后词语进行词语延伸积累的策略

  • 简介：摘要：当前低学段学生词语积累低效、量少，其主要原因为是没有进行有意识积累、积累没有目的性、针对性。教师可采取利用课后词语积累进行延伸相类似词语来增加学生积累量，具体策略有联系课文内容进行积累、在运用中进行积累、在复述中进行积累。

  • 标签： 课后词语  延伸 相类似词语
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脱肛和痔疮怎么区别？

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“安置”和“快”的区别

  • 简介：摘要：在京山方言中，“安置”能够充当时间副词，主要有三层含义：一是表示动作未发生但预期发生；二是表示动作发生但还未完成；三是表示动作未发生但即将发生。并与时间副词“快”时常混用或者合用，二者之间既有联系，又有区别，既能在一定条件下完全替换，又存在主客观上的差别。

  • 标签： 京山方言 安置 快 区别
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流感、感冒,护理大有区别!

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检定与校准的区别

  • 简介：摘要：检定是指“查明和确认测量仪器符合法定要求的活动，它包括检查、加标记和/或出具检定证书”。校准是指“在规定条件下的一组操作，其第一步是确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系，第二步则是利用此信息确定由示值获得测量结果的关系，这里测量标准提供的量值与相应示值都具有测量不确定度”。基于此，对检定与校准的区别进行研究，以供参考。

  • 标签： 检定 校准 区别
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针”和“灸”有哪些区别

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 “爆发”“暴发”有什么区别？

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如何区别风湿与类风湿

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 普通心电图和动态心电图区别！

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日间手术和普通手术区别

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 巧学小词语   演绎大精彩

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小学语文语境式词语教学探讨

  • 简介：摘要：在现实中的小学语文实践教育过程中，关于词语的学习在当前的教育中是最基本的要素，对学生的读写尤为重要。词语的学习教育的效果直接关系到语言中词汇的概念和正常使用。因此，改善小学语文教学是绝对必要的。对于语境式词语教育的实施，本文在更深层面上探索并且研究出来了如何开展相应的教育。

  • 标签： 小学语文 语境式 词语教学
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腹膜透析和血液透析的区别

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CT 检查和 MRI 检查的区别

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把握古今词义的联系与区别

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CR与DR有什么区别？

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 来讲讲CT和MRI的区别

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血液透析和腹膜透析的区别

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牙龈炎和牙周炎的区别

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各种医学影像检查的区别

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