简介:摘要:随着科技的不断发展,给教师课堂教学提供了一定的便利性。在智慧教育大环境下,微课作为一种教学辅助工具,能够有效辅助教师进行体育教学活动,利用微课优势,能够激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,加强学生对于体育重难点的学习,提高体育教学效果。本文通过对智慧教育环境下体育微课制作设计策略进行研究、探讨,旨在为广大同行提供借鉴和参考。
简介:摘要:随着当前内衣行业的发展,生活水平的提高,人们对内衣的要求也在不断提高,内衣企业的生产研发也在不断更新,满足客户的需求。对于内衣设计、纸样、制作、销售方面的专业技术人才的需求不断递增。而且在众多环节中,内衣样板设计与制作环节比较重要,具有较高的要求,内衣企业也是迫切需要高素质的内衣样板设计与制作人才。我国内衣行业发展远比国外内衣行业要晚,处于探索发展阶段,因此在中职学校中可以借鉴与参考的教材较少,这一情况严重制约了中职内衣教学效果,影响人才培养质量。为了能够切实改变当前中职学校内衣教学存在的问题,为内衣行业培养专业技能人才,可以将模拟工厂教学法应用于实际内衣样板设计制作教学中,巩固学生理论知识的同时,锻炼学生实践能力,创新教学模式。
简介:摘要:Flash是美国的Macromedia公司推出的一种用于制作、编辑动画和电影的设计软件。它具有多种有利于教学的特点。根据Flash课件的制作理念可以制作出多种应用的教学课件,使教学内容形象、直观、具体,以此来激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性。
简介:摘要:“双减”政策要求教师优化教学方式,提升学生在校学习效率。因此,我校以“课本剧”为切入口,展开课程整合。美育方面以“美术剧绘演”展开项目式学习,构建温暖的课堂,做有温度的教育。依据美术的四大领域,充分挖掘各领域的学科内涵和目标,展开教学的整合、重构、拓展、延伸。在设计·应用领域以“字”、“虫”、“人”为切入口,开发汉字元素、漫画元素、水墨元素等内容,探究暗示教学法、任务驱动教学法、非指导性教学法等教学方法,以真诚、温暖、联结家校的方式培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。