简介：

简介：摘要随着中职教育的日益发展，英语教学工作面临着越来越严峻的挑战。无论从教材选取方面还是从教学模式方面，都对中职英语教师提出了更高层次的要求。试着从合理选取教材和树立教学新观念两方面对中职英语教学工作做一些分析和探讨。

简介：语言教学与文化教学密不可分.文化教学必须通过以下主要途径融入语言教学:一是纠词语的文化内涵,二是介绍相关的文化背景知识,三是介绍与交际环境相关的文化.

简介：幽默一词渊源悠远，在英美等西方国家，幽默感一直被看作是对一个人的特殊理解力和创造才能的高度评价。幽默也是每个教师在教学中所应掌握的一门艺术。幽默能有效地活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，融洽师生关系。在全面提高素质教育的今天，广大的英语教师还应该学会运用语用学理论阐释幽默，提高学生赏析英语的能力。

简介：高职英语教学要遵循高职教育自身的特点。应更加强调和突出职业技能的培养，注重提高学生的综合素质。文中论述高职英语教学的现状、发展趋势以及作为教师和教学管理者应具有的教学理念和应采取的对策。

简介：目前，高等职业教育的生源主要来自三个方面：一是普通高中毕业生；二是五年一贯制高职录取的初中毕业生；三是对口升入高职的中专毕业生、技校毕业生和职业高中毕业生。多数学生的英语基础处于中下等水平，而且参差不齐。而部分高职院校的基础英语教学并没有随着学校的升格而改变其原有的教学模式和教学方法，仍是一支笔，一本书；教师讲，学生听；教师读，学生跟。加之，由于客观条件的限制，高职院校尚未建立起完备的英语语言环境，学生走出英语课堂，就很少有英语交际的机会，难以培养起自觉学英语的习惯。因此，探讨高职基础英语教学的改革，十分紧迫，势在必行，笔者结合自己的教学实践，作了如下的改革尝试，取得了较好的效果。

简介：摘要高职院校英语教学的目标是培养实用能力、突出职业特色，以满足现代社会各个行业对英语人才的巨大需求。本文针对现今高职院校英语教学模式相对落后的现状，引出了高职英语教学新模式势在必行的趋势。

简介：商务英语是目前高校本专科英语专业中较为热门的专业方向,本文结合笔者几年来的商务英语教学实践,论述商务英语教学的几个主要特征。

简介：

简介：近两年来，我们学校经过新一轮课程改革——高效课堂的洗礼，教育教学水平有了显著的提高。现在的课堂确实发生了很多根本性的变化，人们已经不再把老师讲得是否精彩和课堂知识容量的多少作为衡量教学好坏的唯一标准，调动学生的创新思维和培养学生的创新意识成为人们关注的焦点。作为一名英语教师，我们必须要抓住好时机，因势利导，调动学生学习的积极主动性，从起点年级进行学生创新能力的培养，为八、九年级的学习打下良好的基础。让创新意识萌芽，逐渐成长至开花结果。

简介：专科教育是高等教育的重要组成部分，目前专科英语教学面临着严峻的挑战。为了提高专科学生的英语综合能力，必须正确处理好基础与应用、实用与够用、听说模式与读写模式、教学与测试四个方面的关系。

简介：英语教学大纲明确指出，现代英语教学应“以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生获得适应学习化社会所需要的英语基础知识和基本技能”。这体现了在英语教学中以人为本的教育原则，反映了以学生为中心，重视学习情感和态度的思想。在理论与实践中，教学过程始终是师生信息传递、交流的双向过程；也是情感交流的双向过程，在此基础上，情感教学法就应运而生。情感教学法是一种以情感人，以情育人的方法，它不仅可以调动学生学好科学知识的积极性，而且还培养学生健全的精神品格。那么，如何运用情感于英语教学之中呢？

简介：

简介：目前高职英语教学的特点和现状,仍有令人堪忧之处,转变教学观念,转换教师角色,调整授课计划,增加实训学时,运用先进教学手段,提升授课效果,组织课外活动,丰富学习生活成为高职英语教学改革的好办法.

简介：

简介：摘要古人云“师者,所以传道、授业、解惑也。”此言道出了教师的责任——要注重知识的传授。当然了，一名合格的人民教师，不仅要会“教书”，更要会“育人”。教育是德育和智育有机结合的产物。

简介：本文简要介绍了多媒体与多媒体技术的概念,并论证了利用多媒体技术,实现向现代化英语教学方式转化的可能性.

简介：今天入学的学生,毕业后将面临一个更加国际化的竞争激烈的市场经济,将要承担世界性的生产和商品推销重任.一个地区的经济是否发展,流通是关键.语言沟通、劳动者的综合素质、广告和信息传递等是“软件”.中专生不仅要了解世界,提高自己的文化素质,而且要准备走向世界,在生产和商贸活动中展示才华.所以,中专生学好英语对拓宽就业门路,胜任工作都是极有意义的.中专生英语学得极差或极好的人数较少,大多数处于中间状态,可塑性很大.究其原因,与我们现行落后的外语教学过程不无关系.

简介：影响高职英语教学效果的因素很多。本文从师生双方的情感因素着手，提出教学效果的提高，除了传统的认知因素，还应认识到情感因素的重要性。

简介：随着现代科学技术的发展,计算机的应用越来越普遍。计算机以其多功能、信息量大、快捷方便而受到各行各业的青睐。要使我们培养的学生适应现代社会发展的需要,计算机的运用能力极为重要。计算机中的许多内容都是用英文显示的,因此英语词汇的掌握程度直接影响到计算机运用能力的提高,计算机的多功能又为英语教学提供了极好的条件,把两者有机地结合起来,可以使教学相得益彰,取得良好的教学效果。一、英语教学促进计算机学习借助音标教学,化难为易,融会贯通。我校96级招收了部分俄语生,为了使这部分学生顺利学会计算机的操作,为他们熟练运用计算机打好语言基础,把外语课