简介：我认为英语学习是一件很快乐的事情！有的同学可能不同意我的观点，认为英语学习枯燥乏味、苦不堪言。是的，我不反对，因为我刚开始学习英语时也有过这样的感觉，但是在我经历了一系列枯燥、艰苦的奋斗过程之后，才真正体验到英语学习的快乐。

简介：

简介：中式英语或汉语英语是所有中国人学英语时都会碰上的极为普遍、而又极为棘手的问题。在英语作文中，它是学习者受汉语思维或汉语表达方式的影响而写出的英语词语、句子或篇章，是影响学生英语写作水平提高的一个重要原因。其根源就是汉语对英语习得的负迁移作用或影响

简介：<正>在五十年代前,我国大学英语专业的传统课程设置只有英国文学或英国文学选读,却从未见过英美文学选读,更谈不上开设美国文学课了。是不是当时美国文学不存在呢?不是的,大家都知道,美国在20年代就产生了一批除了马克·吐温、杰克·伦敦以外的像马格特鲁·斯坦、多斯·帕索斯、海明威、刘易斯·芝福德、厄伐·庞德、尤金·奥尼尔、菲茨杰拉德、辛克莱·刘易斯、托马斯·沃尔夫等杰出的作家,他们将美国文学史上最活泼、最新鲜、最激动人心的作品献给了美国人民,为世界文学宝库增添了颗颗灿烂的明珠。然而,当时被教授学者们推崇的却只有英国文学。原因是多方面的,其中美国英语之被忽视不能不说是个重要因素。如今,随着时间的推移,美国文学已登上了大学的课堂。但在美国英语方面还有所争论。争论的焦点仍在“规范”两字上。一些从事英语教学的工作者往往有意或无意地说:学习英语就得学习伦敦英语,因为它是最规范的。有趣的现实是眼下听VOA的人要比听BBC的人多;再就是目前日常交际口头用语和正式的书面文字,包括大学的英语教材都广泛地出现了美国英语。事物是在发展的,语言更不例外。我们不妨对英语的发展史作个极其简略的回顾,看看有没有所谓的规范英语?伦敦英语是否就算作规范英语呢?从英语语言史?

简介：为了在英汉互译（尤其是汉译英）实践中，能够准确翻译好“协会”一词，对英语中的协会词进行较系统地梳理，旨在构建“协会”英译策略。

简介：上期我们探讨了广告招贴上的英语翻译问题，认识到不恰当的翻译会造成很大的笑话。我们由此将目光瞄向西方的招牌广告写作，不看不知道，原来西方人的招牌写作也有很多让人忍俊不禁的东西。里面有很多幽默，两个句子都没有错，可摆放在一起，你就忍不住要发笑。本期我们编辑了一些有趣的例子，请读者认真品味。

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简介：英语中可以表示“也”的词和结构有too，also，aswell，either，neither，so．“Soitis／waswith+sb／sth”和“Itis／wasthesamewithsb／sth．”。下面就其用法作一说明。

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简介：语言中的颜色词除了表示大自然的绚丽色彩外，同时也体现着不同文化内涵，使人产生不同的联想。英语中表示颜色的形容词使用非常广泛，联想与使用具有鲜明的民族文化特征，本文以蓝色“blue”为例，让我们看到一个小小的单词就可以反映出社会文化对语言的影响。

简介：在汉语中。狗常用于贬义。而在西方，dog却被认为是人类最忠实的朋友．几乎没有人不喜欢它。其实dog只是狗的总称或普遍称呼．它可以和其他单词组合起来．特指某一种狗。如shepherddog（牧羊犬），policedog（警犬），Eskimoandog（爱斯基摩狗）。除此之外，

简介：摘要：小学生的记忆力较差，思维能力，自主学习能力有待提高，学习过程中容易情绪化，帮助学生坚持学习，培养学生的积极性是非常必要的。因此，有必要将情感教育纳入小学英语教学。

简介：摘要：在新课程改革的大背景下，小学英语教学成为必修科目之一。随着新课程改革的不断推进，目前学生英语素质和能力的全面发展是小学英语教学阶段的教学重点。这就要求教师要注意渗透情感教学方法，使学生在英语学习中的思想和情感被激发出来，帮助学生在加深理解的同时形成良好的学习观念和价值观，提高个人英语学科素养，保证学生在英语学习中取得的良好发展。 关键词：情感教学；小学英语；运用   引言：

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简介：摘要：英语写作中，学生受汉语思维的影响常常写出错误百出的中式英语。英语教师也为如何让学生摆脱中式英语，写出地道的英语表达而烦恼不已。而随着新高考英语的改革，提高学生英语写作能力尤其重要。笔者就教学实践中学生易出现的中式英语问题及应对方法进行探讨，致力于不断提高学生英语写作能力。

简介：摘要：随着新课程改革的发展和通识教育的全面推进，情感教育受到了越来越多的关注，特别是在语言学科，特别是英语教学中。小学生具有很强的可塑性，不同于成年人的心理和身体发育，语言发展处于初期，容易养成良好的语言习惯。

简介：摘要：随着时代的发展，高职英语教学的发展也需要与时俱进。不管多媒体教学手段如何丰富都离开不了教师授课的技能和水平。教师的语言技能决定着学生对这门课的喜爱程度。本文就幽默英语对高职英语教学做了一些探讨。给出了四个方法，旨在提高大学生对英语学习的兴趣爱好。同时，对英语教师的教学水平也有一定程度的借鉴意义。

简介：摘要随着社会的不断发展，演讲变得越来越重要。因为演讲归根结底是一个交流的过程，所以演讲者的目的不外乎是要吸引听众，让听众明白自己的意思，并使其接受自己的观点。所以现在的演讲，特别是国外的竞选演讲越来越趋于口语化，因此，演讲成了身处非英语环境的人们学习英语的极佳素材。

简介：摘要高职英语教学中，无论是平时考试，英语应用能力A、B级还是大学英语四、六级考试，写作都是必不可少的。学生们受到汉语思维的影响，在语法、词法、句法以及篇章等方面都出现严重的“中式英语”现象。本文以云南经济管理学院为例，旨在通过对学生写作中的“中式英语”现象进行探究，减少母语对学生产生的负面影响，从而有效提高应用型本科院校学生英语写作水平。

简介：中式英语Chinglish即学习者在使用英语时，因受汉语思维方式或文化的影响而生搬硬套、拼造出不符合英语表达习惯的、具有中国特色的不规范的英语。一、Chinglish产生的原因汉英思维过程的差异是导致中式英语产生的主要原因。