简介:
简介:全省13个大市的200多名小学科学老师于5月23~25日相聚于常州市星辰实验学校,参加由省教研室、江苏教育出版社主办的全省“苏教版科学教”教学观摩评比活动”。
简介:教学内容:小学科学(苏教版)五年级上册第二单元第二课.教学目标:1.知识与技能:知道光线照射到物体表面时会发生反射,表面越光,反射效果越好:知道镜子是最好的反光物体.2.过程与与方法:能够利用图画、语言对镜子成像的原理做出合理的解释.
简介:为配合新的义务教育语文课程标准的实施,江苏教育出版社出版了小学段的国家课程标准实验教科书(以下简称"苏教版小语国标本"),并在江苏、河南、江西、海南等国家、省市级实验区使用.
简介:《十八岁和其他》是苏教版高中语文必修——“向青春举杯”这个专题里的一篇文章。它是台湾作家杨子在长子东东十八岁生日来临之际,以自己深刻而具体的人生感受,围绕十八岁所关涉的人生话题而作的一篇散文佳作。全文以谈话式的行文方式,以朴素真挚的语言,诉说了对孩子的理解、期望、深爱,给了他一份珍贵的生日礼物。
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简介:这是一篇讲述伟大的人民教育家陶行知先生循循善诱、因势利导教育孩子爱护蜻蜓的故事。通过本文教学,不仅要让学生了解蜻蜓的有关知识,懂得爱护益虫的道理,还要体会到陶行知先生对下一代的关怀爱护和谆谆教导。课文层次清楚,语言简洁,尤其是人物的对话具体明白充满了童真童趣,表现了教育家超凡脱俗的育人智慧。通过教学,让学生细细体味,有所感悟。
简介:设计意图。本课以“词串识字”形式围绕金秋水乡这一中心组织,描绘了江南水乡富有诗情画意的美景。”在本教学设计中,我以画面引领、音乐渲染、语言描述等多种手段,引导学生由词语联想到事物,由词串联想到画面,再现画中景,展现画中情,让学生在感受大自然的美好中认识事物,理解词语,学好汉字。
简介:日前,“苏教版课标初中语文第四期全国培训暨语文课程评价研讨会”在京举行。本次研讨会由江苏教育出版社、江苏母语课程教材研究所、海淀区教委、海淀区教师进修学校联合主办,来自全国各地课改实验区的600多名语文课程专家、省市级教研员、一线语文教师云集北京京丰宾馆,从语文课堂教学评价、学生学习形成性评价、学生学业质量评价等角度,就新课程“语文课程评价问题”展开了深入的讨论和交流。
简介:苏教版七年级语文(上册)共有古诗13首、词4首、文言文6篇,在全书中所占比重较轻。新课标对中学阶段文言诗文的教学提出了更高的要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”,“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”,“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考查对词
简介:1.力求少束缚,使学生乐于表达,敢于表达,自由表达,“我手写我口”,抒写真情实感。
苏教版拼音教学点滴谈
江苏省苏教版科学教材教学观摩评比活动侧记
小学科学《照镜子》(苏教版)教学设计与评析
在比较中研究和使用苏教版小语国标本
苏教版高中语文必修——《十八岁和其他》教学设计
苏教版七年级语文(下)第四单元试题
《放飞蜻蜓》教学设计——苏教版国标本三年级下册
创设情境 轻松识字——苏教版国标本二年级上册
七年级语文(上)第一单元自测题(苏教版)
苏教版七年级语文(上)第五单元测试题
“苏教版课标初中语文课程评价研讨会”在京举行
苏教版 七年级语文(上册)文言诗文复习四步法
引导发现 自由表达——苏教版国标本小语三下“习作3”的教学及设计