简介：摘要作为一种新的传播媒介，自媒体通过展示独有的“自”传播特质正在影响甚至改变媒体生态。本文从自媒体产生的国内外背景下，通过将其与大众媒体进行差异化比较，来剖析自媒体时代极富个性化的“自”传播特质，对于我们在当下社会思考并探索传媒转型，社会生态文明的复杂变革具有深远意义。

简介：摘要自媒体是如今社会科技发展的巨大产物,其不仅发展迅速且发展范围更广阔,对于人民群众的生产、生活皆产生影响,随着自媒体的不断发展,其也深入于公共管理之中。本文就政府信任的角度,阐述了自媒体削弱政府信任而影响公共管理的方面以及自媒体增强政府信任以及改善公共管理的方式,极大限度的展现出自媒体时代公共管理的挑战与机遇。

简介：自媒体时代使广大群众寻到展现自我、表达自我的舞台,使人的个性得以充分展现,但是同时也为社会管理的创新提出了更高的要求。高校网络舆情事件的管理是高校管理当中的重点和难点,在自媒体高度发达的今天,高校管理者要善于运用自媒体,积极搭建自媒体管理平台,以找到研究和处置高校网络舆情事件的新途径。

简介：新世纪之后，我国在多个地区建立了自贸区，并且不断的发展、壮大，如今已经成为了我国对外贸易发展的重要动力，自贸区的构建，使我国国民经济的增长速度明显加快，基于此，文章将对我国自贸区的发展问题进行分析，以期促进其经济功能的更好发挥。

简介：编者按：江西省修水县统计局在2000年11月对该县县人民医院瞒报劳动工资一案进行罚款8000元的处罚，县人民医院对修水县统计局的行政处罚不服，向上级统计部门申请复议，对上级统计部门的复议决定仍然不服，遂向人民法院提起行政诉讼后，县医院在无胜诉的情况下自行撤诉，从而宣告这一统计行政诉讼案件以修水县统计局胜诉而结束。从一案，我们得到一个有力的启示：那就是“依法行政，不战自胜”现将这一统计行政诉讼案件的胜诉经验，介绍给各级统计部门及所有的统计行政执法检查人员和全体统计人员，希望从中能带给的统计行政执法工作一些有益的启迪。也希望那些还对查处统计法案件心存疑虑的地、县统计部门的统计执法人员，能从这一案件中学到一些有益的经验，鼓起勇气，拿起统计法律的尚方宝剑，向一切统计违法行为作英勇的斗争，捍卫党的实事求是的思想路线，为统计事业的蓬勃发展，作出我们应有贡献。

简介：

简介：空间自回归模型是空间计量经济学中处理空间相关性时常用的一类回归模型,本文主要考虑到自变量存在多重共线性时,空间自回归模型的参数应该如何估计。在主成分分析以及极大似然估计方法的基础之上,建立了一类针对模型未知参数的有偏估计,从而减少多重共线性对于模型求解的影响。本文引入数值模拟部分,说明了主成分估计方法对于处理多重共线性问题的有效性,同时引入波士顿房价数据实例,进一步验证了当多重共线性出现时,有偏估计结果较之极大似然估计更为合理。

简介：摘要：现在，手机的使用率已经远远超过电脑的使用率，手机已经越来越多的承载着我们日常生活的信息，于是手机媒体也就应运而生。并且手机作为个人的信息终端，又因其便携性，个性化，娱乐性成为现代人不可或缺的艺术媒体工具。手机媒体艺术不仅具有传统媒体艺术的特征，还具有其自身的特征。随着新技术不断应用于手机媒体，使得手机的信息承载量越来越大，艺术化和娱乐性也越来越强。关键字：新媒体手机媒体艺术便携性互动性短信彩信手机电视手机游戏一、新媒体艺术与手机媒体艺术的关系目前，中国的手机用户已经超过4.5亿，而全球的手机用户也已超过20亿，预计到2013年，全球的手机用户将突破30亿。而全球的电脑用户只有手机用户的1/10。目前为止，手机的功能出了通信以外，还包括上网、阅读新闻、收发E-mail，游戏娱乐、定购商品与服务等等。手机正在从人际传播向大众传播发展。互联网不但将传统的三大媒体所包括，还催生了新的媒体——手机媒体。手机媒体的基本特征是数字化，最大的优势是携带方便和使用方便。同时手机媒体作为网络媒体的延伸，具有网络媒体的交互性、信息获取快、传播快、更新快等特性。技术的进步，使得移动网和互联网不断融合，信息传递的形势也越来越高。手机媒体的传播与更新速度快、时效性强、范围广、限制因素少、由于手机用户数量庞大，使得手机传播的受众群体十分庞大……

简介：<正>5月内务部统计课出版内务部《内务统计》(民国六年分·京师人口之部)。7月内务部统计课出版内务部《内务统计》(民国五年分·湖北人口之部)。8月《建国周刊》第15、16、17期载徐柏园味《东三省的移民问题》。10月《地学杂志》第11卷第10期载吾生《汉族开拓满洲史》。11月1日《山东半月刊))第1卷第8期载恒山《吉林省区耕地面积及人口分布状况》。本年《中国纪录者》第11卷第8号载摩根《人口法》。(Morgan,E:—ThelawofPopu-lation,ChineseRecorder,Vol11No8,1920.)

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简介：摘要课堂教学离不开“问”和“答”，我通过尝试采用学生自问自答，并开展竞赛教法，有效地解决学生的兴趣问题，能大面积提高教学质量。

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简介：摘要多媒体进入了课堂教学，利用它可以把复杂的数学问题直观形象化，可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色的动起来，大大增强了教学的直观性、趣味性；加大了课堂容量，使教师的教学更加轻松，富有感染力。进行多媒体教学，首先要明确其地位是“辅助”而不是“代替”，不要盲目地一律用多媒体教学代替其他教学手段和方法。将传统教学手段的优点与现代化教学手段有机结合，这样不仅能提高课堂教学的质量与效率，也改善了师生教与学的环境。其次，应注意以下几点一是课件制作时，不能喧宾夺主；二是制作课件时，容量不要太大；三是要根据授课内容决定多媒体的使用；四是避免教师、学生跟课件走；五是多媒体教学不能完全割舍教师的板书。因此，在运用多媒体的过程中，教师要把握好尺度，找到多媒体辅助教学的最佳切入点，根据不同的教学内容，结合学生的实际情况，使多媒体真正起到优化课堂教学的作用。

简介：摘要数字化的多媒体数据的存储空间越来越大，给数据的保存和传送带来了困难。本文通过对多媒体数据压缩方法的分类、标准的介绍，说明各种多媒体数据压缩方法的应用范围，为多媒体数据的使用者提供一定借鉴。

简介：摘要手机媒体是一种以手机为栽体的媒体，继报纸、广播、电视、网络四大媒体之后被誉为“第五媒体”，在中国，手机用户数是互联网用户数3倍多，预计到2011年中国手机用户将达到7.84亿户，其中2.39亿人使用手机上网。中国目前每4个手机用户中，就有一个用户用手机上网。近年来学术界兴起对手机媒体研究的热潮。鉴于手机媒体是近两年兴起的新兴媒体，所以本文侧重于2008年以后对于手机媒体的研究综述。

简介：摘要学生的试卷作业，教师必须亲自批改，讲评如何有目的让学生自改政治作业，这就要花更大的气力，主要体现一个“导”字上。

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简介：摘要就语文教材是按阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等单列编排的。阅读部分每个单元都分为教读、自读两类课文。目的是通过教育对教读课的精讲，学会阅读同类文章的思路和方法，然后在老师的引导下，把知识迁移到课内自读课文中去，使所获得的知识货为譬力，最后能独立掌握。因此，语文自读课课型的教学模式研究及实践就具有非常重要的现实意义。