简介：
简介：内容摘要教学评价在课堂教学中起着至关重要的作用，教师每时每刻都通过语言、表情、手势等对学生进行评价，其评价方式也是多方面的。教师的评价往往对学生的情绪、心理等产生重要的影响，积极中肯的评价，可以使学生在和谐、健康的氛围中快乐学习。发现学生的潜能，寻找身上的闪光点，观察和接纳学生，为不同的学生创造有利于自己发展的机会，并及时地、有针对性地作出恰当的评价，使学生体验到成功的快乐，帮助其树立自信心。
简介：摘要中职计算机具有很强的实用性，除了传统的教学外还需要保证学生学习的知识能与实践相结合，因此也就使得以就业为导向的中职计算机课堂教学模式应运而生。以就业为导向的中职计算机教学一定程度上也能将学生的学习热情点燃，为培养高科技的计算机人才奠定良好的基础。为此，接下来笔者就就业导向模式在中职计算机教学存在的问题进行简要分析，接着重点分析以就业为导向的中职计算机课堂教学策略，以期能为其他教育者教学提供参考。
简介：摘要中职学校服装设计专业的学生需要具备丰富的创造能力，通过教学手段激发学生能力是当前中职学校的教学重点。本文分析了情景创设在中职服装设计课堂教学中的意义，并通过创设竞赛、视频、企业生产、年代和故事情景探讨了这种教学方法在服装设计课堂中的主要应用。
翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用
基于MOOC的翻转课堂教学模式下，教学评价方式的转变
浅析翻转课堂模式在会计教学中的运用
基于信息化的农机专业翻转课堂教学
新的课堂教学模式对教育教学质量的影响
基于翻转课堂的财务会计教学改革研究
互动让课堂教学更加高效
实践教学对舞蹈课堂教学的重要性
小学课堂教学中有效评价策略初探
让提问引领初中英语高效课堂教学
浅谈小学数学课堂教学有效性提问李琳
以就业为导向的中职计算机课堂教学研究
试析情景创设在中职服装设计课堂教学中的运用
基于世界大学城“云课堂”的混合式教学模式探究
“MOOC+SPOC”模式下课堂改革——以《财务会计》课堂为案例
浅谈初中数学解题中的变式训练教学模式
多元化教学构建高效小学语文课堂
高中语文课堂互换教学策略的探究
多方协作模式下特色农机技术的推广模式
情境教学法在高中美术课堂中的行动研究
