简介:《摩诃婆罗多》是印度百科全书的经典著作,其中的婚姻是法的思想的生动演绎.关于法与婚姻的关系、法存在于婚姻中的结论,主要通过天神、仙人、凡人与动植物、无生命体的结合,天神、仙人与凡人的结合,凡人与凡人的结合三个方面得以证实.
简介:罗森塔尔效应与望子成龙思想是两种不同的教育理念和教育方式,因而在对孩子的教育上会产生两种截然不同的教育效果。作为家长应充分信任、尊重孩子,孩子会在这种良好的期望下健康、快乐地成长。
简介:影响高职学生自我效能感的因素为:既往的学习经历、师生定位的失衡、教学班容量的超负荷、单一的课程评价标准。利用"罗森塔尔效应"原理可以提高学生的自我效能感,具体途径为:转变教师角色,营造和谐宽松的学习环境;定位最近发展区,实施差异化教学;构建形成性激励评价机制。
简介:20世纪90年代,中国的就业结构变化曾出现过异常,其对经济增长的消极作用起主导地位,并且,当期的消极作用大于其它时期的积极作用,导致综合结构效应为负数,中国的经济增长经验不支持“structuralbonus”假说;随着就业结构变化的增大,其对经济增长的积极作用不断增强,综合结构效应的绝对值逐渐减小;中国区域经济增长的结构效应呈现:东部〉西部〉中部,并且,东部地区的结构效应趋于稳定,中西部地区的结构效应逐渐增强;中国经济增长具有较强的惯性,随着经济增长率的上升,经济增长的惯性增强。
简介:实证主义牵引出"泰罗制",时代哲学是管理创新的思想根源。管理创新的科学性在于实证,个案却难以证明管理思想的真理所在,泰罗加上"效率至上",使管理新思维有了实证的标准。"工时研究"、"挑选第一流工人"、"劳资互惠"均来自机械论和还原论的推演。实证主义引导的管理创新有时代的局限性,可借鉴其方法,不可照搬其内容。
简介:目的观察他扎罗汀凝胶治疗寻常痤疮、扁平疣的疗效及不良反应.方法每晚清洁面部后取他扎罗汀适量薄涂于患处,每周复诊一次并进行记录,连续4周后进行疗效评估.结果两组50例中共治愈26例,占52%,有效率分别为72%和76%,不良反应发生率为58%.结论他扎罗汀凝胶治疗寻常痤疮和扁平疣疗效好、见效快、安全性高.
简介:信任和期待能给人以激励,教师积极的心理暗示会增强学生自信心,让学生得到更好的发展.罗森塔尔效应启示英语教师要积极进行角色转换:做科学教育理念的先行者,做与学生良性互动的沟通者,做多元化评价体系的执行者,以适应现代教育的发展,确保在教学过程中激发学生的内在动力.
简介:柯罗的画从19世纪中叶起,主要是抒发个人的情怀,强调个人的感受.画面呈现出梦幻、沉思的特征,自然界的一切都宠罩在透明的薄雾之中.、均是柯罗晚期最成熟、最能代表他风格的典型作品,在光与色的技巧上直接影响了巴比松画派.
简介:太平天国史研究留存的资料极多,但是对于太平天国性质的评价,学界存在着截然相反的态度。这肯定与学者的评价视角与主观经验的介入有关系。不过,其中最为重要的原因,恐怕是存在着对历史事件描述截然相反的资料。这类资料似与日本电影罗生门一样,让人很难捕捉到历史的真实性。
简介:罗希文先生从20世纪70年代起,开始从事中医药典籍翻译工作,是参与中医药典籍翻译实践的国内翻译家之一。他最主要的翻译成果有东汉末年张仲景撰写的《伤寒论》英译本,明代著名医学家李时珍编纂的《本草纲目》全书英译本,以及《黄帝内经》英译本等。从国内中医药典籍翻译实践视域下探究罗希文的独立翻译行为,发现:其翻译态度深入、务实,译文具备选择性、时代性与前瞻性。进一步论证其翻译成果在国内典籍翻译实践中享有的重要地位。
简介:项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。本文探讨以罗茨流量计的加工工艺为项目,介绍项目教学法在高职机械加工工艺教学中的具体应用,阐述了项目教学法的实施过程。
简介:运用认知语言学理论分析了奥巴马和罗姆尼的接受总统提名演讲,比较了二者的差异。分析表明:不同的概念结构映射和不同的视角反映了各自的价值观和执政理念
简介:
法与婚姻——《摩诃婆罗多》中的婚姻研究
罗森塔尔效应与望子成龙之比较
高职英语教学中的“罗森塔尔效应”
就业结构变化与经济增长关系的实证研究——基于中国三大经济区域省级面板数据的计量分析
实证主义与管理创新——“泰罗制”方法论反思
他扎罗汀凝胶治疗寻常痤疮、扁平疣疗效观察
英语教师角色转换思考——基于罗森塔尔教育观
梦幻迷人 幽静温柔——柯罗和《蒙特枫丹的回忆》、《梳妆》
遭遇罗生门:有关太平天国在浙江的几则史料解读
中医药典籍翻译实践视域下罗希文独译行为研究
基于罗茨流量计的项目教学法在机械工艺教学中应用
认知语言学理论观照下奥巴马和罗姆尼的演讲比较
罗森塔尔效应在职业学校田径队训练管理中的运用