简介：

简介：随着IT技术的不断发展，以网络为代表的新媒体已成为继报刊、广播、电视传统媒体之后重要的信息交流平台。网络正在以超出人们想象的速度进入大众的生活，广泛而深刻地影响着政治、经济、科学和文化等各个领域。

简介：摘要随着互联网的发展，网络给高校思想政治教育工作带来机遇的同时，也给教育工作带来了严峻的挑战，本文就网络时代给大学生思想政治教育带来的挑战和解决的对策方面做出了探讨。

简介：大学生处于生理发育逐渐成熟、各种理念思想渐趋形成的阶段，他们关心外部世界并希望满足自身需求，认知片面且具有虚幻或理想化色彩，有较强的逆反心理，容易受网络诱惑而掉入网络陷阱，所有这些给大学生思想政治教育工作造成诸多困难。因此，必须与时俱进，适应发展，抢抓机遇，迎接挑战，破解难题。为此，必须针对大学生存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等，充分利用网络优势，克服其不足，实现网络时代大学生思想政治教育的思想理念、理论内容、方法模式和管理体制的创新。

简介：互联网的发展给大学生思政教育带来了机遇和挑战.网络令高校思政教育体系得以不断完善和发展,推进了高校教育改革的顺利进行,使大学生思政教育上升到了文化的高度；网络给高校思政教育工作造成了诸多困扰,使当代大学生的综合素质的形成受到了严峻的考验,使思政教育的内容更新迅速,思政教育的途径需要不断拓展.

简介：

简介：目前我国高校大学生的主体已经发生变化,由原来的＂80后＂转换为＂90后＂,因此,要充分发挥思想政治教育对＂90后＂大学生的教育实效,就必须掌握＂90后＂大学生的思想特点,并分析构成＂90后＂大学生思想特点的原因,进而探索出适合的教育方法及途径。

简介：伴随着计算机和网络技术的发展,90后大学生的思想政治教育遇到了前所未有的挑战.本研究着力于挖掘大学生网络思想政治教育的内涵,分析开展大学生网络思想政治教育的必然性和可行性,准确把握思想政治教育实践中遇到的问题,并提出了具体解决方法.

简介：

简介：需要是思想政治教育的驱动力，高校思想政治教育工作必须注重关心大学生的需要心理，把握他们的需要心理规律和特点。将大学生思想政治教育与需要心理相结合，不仅能为高校思想政治教育提供思想政治上的保证，而且能够为大学生的健康成长提供心理上的支撑和精神上的服务，推进大学生思想政治教育更好地发展。文章从需要理论出发，通过对大学生需要心理的分析研究，提出针对大学生需要心理的教育引导对策。

简介：摘要当今，各类新媒体以其快速广泛的传播方式和丰富多彩的传播内容，对大学生思想道德水平的发展产生了重要影响。作为高校思想政治教育工作者，应充分利用新媒体的积极影响，使其传播内容与传播方式更好的为大学生思想政治教育服务，促进大学生全面健康的成长，这也是思想政治教育工作领域需要探讨的重要内容。

简介：摘要随着互联网正以前所未有的速度向大学校园中铺天盖地地普及开来，它对当今“90后”大学生的影响是潜移默化、不可预知的。因此，占领思想政治教育工作的网络制高点，已是迫在眉睫。

简介：进入21世纪后我国的经济发展面临一个新的发展时期,社会经济体制改革工作的深化和市场运行体制的转变将会引起价值观念和经济结构等的转变。大学生是未来社会经济发展的主动力,是推动社会进步与思想观念转变的重要力量。在这样的时代背景下,加强大学生的思想政治教育能够提高大学生对社会主义特色与优势的认识,树立大学生正确的价值观和人生观,在社会思想进步和民族繁荣富强的发展道路上有着重要作用。本文就现代社会大学生思政教育的重要性做出分析,对如何加强大学生思想政治教育工作的途径提出相关建议。

简介：“以人为本”就是要从学生的心理特点、认知特点出发，去创设有利于学生发展的环境。学生是祖国的未来，是国家建设的后备人才。他们的健康成长关系着祖国的前途，关系着社会主义现代化事业的成败。在思想政治教育中确立“以人为本”的理念，以促进学生健全的发展。

简介：〕思想政治教育就是对学生进行人格培养的重要课程，特别是对大学生的心理建设具有非常重要的作用，在心理培养方面加强心理预警建设，做到通过理论防患于未然，做到未雨绸缪，体现出思想政治教育的指导作用，加强教育理论的心理建设作用，这就是做到大学生的心理预警。将思想政治教育理论与大学生的心理建设有效的结合起来，做到双向的发展，进行有效的实践，能够切实提升他们的心理健康水平，提升心理素质，进行深入的建设。

简介：摘要本文分析了思想政治教育对大学生创业教育的促进作用，探讨了如何将大学生思想政治与创业教育有机融合，以提升学生的创业品质与能力，推进新时期应用型和创业型大学的建设。

简介：摘要本文简析了高校大学生党建工作和大学生思想政治教育相结合的必要性，分析了新时期大学生党建与大学生思想政治教育相结合工作中普遍存在的问题，提出了加强学生党建工作的方法和途径。

简介：摘要情感教育既是一个教育内容同时又是一种教育方法。把握大学生情感教育的内在规律,实施有效的情感教育，对于提高他们的道德素质，形成良好的道德品质尤为重要。

简介：

简介：大学生思想政治教育的重要性，要求创新大学生思想政治教育的方法。本文基于“人性假设”理论，在分析大学生“人性假设”特点的基础上，探讨提高大学生思想政治教育实效性的途径和策略。