简介：摘要青少年学生在成长过程中，难免会有这样和那样的缺点、错误，班主任或者科任教师，要正确对待学生的缺点和错误，针对学生的缺点、错误，要用不同的处理方法。教师要研究学生，观察学生，了解、分析问题出现的原因，征求学生的意见和建议，以此改进教育教学工作，增强教育教学工作的针对性和实效性。
正确对待学生的缺点与错误
