简介:摘要:作为应用型本科院校,科研人员最忌搞“存在U盘里的科研”。科研成果不能把脉本地产业发展难关和难题,助力企业转型发展,则偏离了应用型本科的初心与使命。做可应用的科研,进行科技成果转化,将科技成果潜在的价值转化成实际的生产力,帮助辽宁实现技术创新,经济腾飞,提高东北老工业基地的综合能力,加速辽宁经济的快速发展。但是在目前,技术转移与科技成果转化,还是存在诸多障碍,包括科技成果转化的时候存在内部管理繁杂,内在驱动力弱,观念淡薄,没有太多的经验,没有成熟的管理模式与操作流程,转化过程中孵化场所与启动资金的来处,转化后高校与主要科研骨干的利益分配模式都存在空白。因此,积极探索破除技术转移壁垒,助力科技成果转化的方法,势在必行。本文研究了科技成果转化中的壁垒,提出了初步的解决建议。
简介:摘要:现当今,随着我国经济的快速发展,我国城市化进程的逐渐加快,建筑工程的数量越来越多,规模越来越大,其施工周期也变得越来越长。在建筑工程建设过程中,如果项目管理工作不够完善,必然会导致工期延长,极大地影响施工质量和效率。因此,在这一大趋势的影响下,施工操作方式相对简单且具有较高环保效能的装配式建筑工程得到了人们的广泛青睐,逐渐被应用在建筑施工中。但通过对装配式建筑工程项目管理现状进行分析,我们发现项目管理工作仍存在诸多不足之处,对施工的顺利进行和按期竣工产生了一定的阻碍。因此,项目管理人员需要全面分析项目管理壁垒问题,积极采取有效的解决对策,保证工程的顺利开展。
简介:摘要:世界船舶市场属于高度集中化的寡头竞争型市场,各国造船业的竞争实质上就是各国大型船企之间的竞争,一个国家船舶工业的竞争力主要取决于该国大型船企的竞争力,要实现我国造船强国的目标,就要对影响造船企业竞争力的因素进行综合评估分析,找到发展瓶颈,这对提升我国造船企业竞争力,实现造船强国的梦想具有重要意义。
简介:摘要:“双减”,让中国的教育改革又站到了新起点。“减负”不仅是教育问题,也是社会问题、民生问题。“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,并不是不要教学质量。减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,学生要改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,提高教学质量。“双减”政策的实施,教育改革的不断深入进行。家校合作对于学生的未来发展有着重要意义,特别是初中这一时期,学生处于青春期,内心以及性格都不稳定,需要多给予关注。本文针对“双减”背景下如何进行家校合作、提高学习力进行研究,并提出相关策略,希望能为教育工作者提供借鉴和参考。
简介:摘要:近些年来,我国高中体育教学的改革发展步伐开始逐渐的加快,这就在无形之中提高了高中体育教学活动开展的难度,给其教学工作的开展形成了较为严峻的挑战,老师们需要就其所设置的教学目标开展相关的教学工作,及时的完成教学任务,同时其还需要注重强化学生们的身体机能,不断的培养并提升学生们的运动能力,提高学生们自身的综合素质水平。但是当前我国所开展的高中体育教学现状存在很多的问题,老师们会过于注重体育专业知识技能培训教学,忽视学生们自身的综合素质发展,该种滞后性的教学观念以及教学模式所展现出的教学效果极差,需要构建出一个“趣味、互动、竞争”的教学课堂,优化高中体育教学课堂。
简介:摘要:班级是学生最主要的学习、交往场所,是学生接收知识、进行自我教育的场所。疫情期间,疫情期间在班级开展多种语文线上活动,不但能提高学生语文学习兴趣,还能促进班级建设,效果良好。
简介:摘要:随着我国社会主义市场经济的飞速发展,我国企业越加重视对于质量的管理,企业实现全面质量提升,不仅可以优化企业的管理、生产、财务等多个方面,更可以不断的提升企业的竞争力,促进企业实现可持续发展。同时,在充满竞争性的社会中,企业实现全面质量管理,更加可以促使自己转变以往的发展理念,不断的对自身进行创新优化,从而更加有利于企业构建全面的风险管理系统,为保障企业财务稳定,经济可持续发展做保障。关键词:质量管理;企业质量;竞争力