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  • 简介:摘要社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,要深入开展社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识1。大学生是中国特色社会主义事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴的主力军,因此在大学生群体中加强弘扬社会主义核心价值观具有十分重要的现实意义。使社会主义核心价值观成为当代大学生的精神追求,并时刻践行社会主义核心价值观,是当代大学生的社会责任和历史使命。

  • 标签: 弘扬 大学生 社会主义 核心价值观
  • 简介:摘要新媒体是一种创新形态的媒体,拥有信息交互性与及时性,信息海量性与多媒体性等特征,给信息的传播带开了革命性的变革。大学生作为新媒体用户的主要群体,其年龄特点、心理特点、知识结构等与新媒体的特征相适应,因此新媒体深深的影响着大学生的学习和生活方式,甚至影响着大学生价值观的形成。受当前社会多元化思潮的影响,医学生的价值观也呈现出多元化、个性化和现实化的特点。本文从新媒体的特性入手,积极探讨新媒体视域下医学院校社会主义核心价值观培育的新路径。

  • 标签: 新媒体 医学院校 社会主义核心价值观
  • 简介:摘要社会交换论作为西方社会理论中的一个重要流派,其在古典功利主义经济学、行为主义心理学等思想的影响下,把互惠、交换等经济学概念引入了社会学当中,对于解释人们的互动行为具有深远的意义。本文将围绕社会交换理论,对近期无偿献血中的“血荒”现象进行探讨并进行反思。

  • 标签: 社会交换理论 血荒
  • 简介:本文首先简单地对认知建构主义理论作了阐述,接着从课堂教翠过程中的概念讲解、学生提问以及指导学生记录课堂笔记等环节所贯穿的认知建构主义理论的教学实践再次展开讨论。

  • 标签: 认知建构主义 中学教学 学生提问 讲解 课堂笔记 导学
  • 简介:摘要通过将一定数量学生随机分为实验组和对照组,并分别采用建构主义理论指导下的教学方式授课和传统教学方式授课,课程结束后进行教学效果评价。结果表明运用建构主义理论进行儿科护理学教学,有利于学生学习效率的提高,有利于学生整体素质的培养。

  • 标签: 建构主义理论 儿科护理学
  • 简介:摘要医疗纠纷是患者及其家属与医疗机构之间的纠纷关系。普通的沟通方式在解决医疗纠纷的过程中收效甚微。但使用人本主义理论来处理医疗纠纷将有助于纠纷的和谐解决。并对纠纷的解决提出几点对策。

  • 标签: 人本主义 医疗纠纷 无条件积极关注
  • 简介:理想人格是一种人生哲学中体现人的价值,完成人生目标的人物形象,是一种人生哲学理论宗旨的标志。禅宗的理想人格——即心即佛,见性成佛。在禅宗里,无论是南宗还是北宗,都追求“自性清净”的境界,都注重向内体悟或发现自己的本性或佛性。“见性”了就“悟”了,也就成佛了。禅宗的核心思想成了如何“见性”的问题。见性的问题也成了修禅者的首要问题。把禅思想和心性或佛性问题紧密结合在一起,

  • 标签: 理想人格 心理治疗理论 禅宗 人本主义 人生哲学 人的价值
  • 简介:摘要条件反射学说是有一位美国心理学家提出的,而我国的行为主义理论实在条件反射学说的基础上建立的。在该理论的影响下,要求我国的心理学必须抛弃各种主观意识上的东西,包括意识、理念等1。它所研究的是能够看到的而且能够进行客观评价与测量的刺激和反应。由于该理论研究的是人的行为,所以具有非常强大的操作性。在我国的矫正实践中,对行为主义理论的运用非常普遍。文章主要介绍行为主义理论在行为矫正实践中的具体运用。

  • 标签: 行为主义理论 矫正实践 具体运用
  • 简介:摘要目的分析在临床培训工作中应用初级创伤救治教学(PTC)的临床价值。方法收集本院急诊科接收的进行培训的40名专科护士学员进行研究,通过PTC模式进行培训,观察及评估本组40名学员培训前、后的考核成绩变化情况。结果本组学员培训后的各项培训成绩均较培训前显著更高(P<0.05);本组学员培训后的各项情景模拟考核成绩及总分均较培训前显著更高(P<0.05)。结论在临床培训工作中应用PTC模式可有效提高专科护士的紧急处理能力,值得推广。

  • 标签: 临床培训 急诊科 初级创伤救治教学 应用价值
  • 简介:摘要目的分析临床麻醉教学工作中开展初级创伤救治培训的临床价值。方法收集本校2013级麻醉本科生60名,参考随机双盲法将其随机分成2组参考组共30名,采用传统创伤教学;研究组共30名,采用初级创伤救治培训。观察及比较2组学生的教学效果。结果研究组30名学生的理论成绩与技能操作成绩均较参考组学生显著更高(P<0.05);研究组30名学生的各项能力评分均较参考组学生显著更高(P<0.05)。结论初级创伤救治培训能够明显提高临床麻醉学学生们的专业及综合能力,值得进一步推广。

  • 标签: 麻醉 教学 初级创伤救治 应用价值
  • 简介:探讨武警初级指挥院校学员的人格特点及其与心理健康的关系,以便为学员的心理健康教育提供依据。以艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL)-90这工具,采取整群随机抽样的方法,调查了武警某初级指挥院校学员427名。结果显示:①与全国同龄组男性群体、同龄组男性军人群体和军校学员群体相比,武警初级指挥院校学员的总体人格特征较好。②武警初级指挥院校不同专业、不同年级、不同生源、是否独生子女、不同家庭所在地的学员人格特征上也有所差异。③武警初级指挥院校学员人格特征中的精神质、神经质维度与心理健康呈正相关,内外向、掩饰性维度与心理健康呈负相关。武警初级指挥院校学员总体人格特征较好,人格特征对心理健康有显著影响。

  • 标签: 武警 初级指挥院校 人格特征 心理健康 症状自评量表
  • 简介:摘要目的对我院在院前急救过程中初级创伤救治原则的应用状况进行分析。方法选取我院在2014年5月到2016年5月期间进行院前急救的患者100例作为研究对象,利用统计学随机原理把100里患者分为两组,把在急救过程中采用常规急救方法的组别定义为对照组,把在急救过程中除了常规急救措施外还加以初级创伤救治原则应用的组别定义为研究组,对两组患者的急救成功率以及急救并发症的发生率进行比较。结果研究组患者急救成功率明显高于对照组,此外对照组出现并发症的几率也比研究组低。结论初级创伤救治原则在院前急救过程中有这十分重要的意义,想哥哥一路机构必须加强对其的重视与应用。

  • 标签: 初级创伤救治原则 院前急救 处理方式
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  • 简介:人格是由“面具”(persona,简称“人格面具”)构成的;一个面具就是一个子人格,或人格的一个侧面。人格就是一个人所使用退的所有面具的总和。

  • 标签: 人格 “人格面具” 多重人格 情感控制
  • 简介:摘要人的一生中充满着各种关系,为什么有些人可以把各种关系处理的得心应手,而更多的人在生活中为周围的关系而烦恼呢?除了后天的有意识的去学习关系学和相处之道,其实一个人在幼儿时期与照顾者或者父母的相处也很大程度的影响了他将来和别人打交道的方式。本文介绍了近代心理学的依附理论。通过著名心理学家约翰.鲍比的视角去探究生活中无处不在的关系学。

  • 标签: 人际关系 亲子关系 约翰.鲍比 依附理论 发展心理学 精神障碍
  • 简介:在20世纪40年代末50年代初,格兰特、塞里格曼等人倡导了积极心理学运动,提倡人的生命系统不是由问题构成的,而是一个开放的,自我决定的系统,既有潜在的自我内心冲突,也有潜在的自我完善的内在能力。心理学从而由解决问题的特殊取向转变为研究人类具有普遍共性的积极力量和积极品质的取向。积极心理学运动的不断发展,引起了西方研究者对积极主观体验与积极人格的广泛关注,近几年来,研究者从不同的角度阐述了积极心理学的主要内容,如自我决定、自我调节、主观幸福感、希望和乐观等。

  • 标签: 乐观主义 综述 国内 生命系统 主观幸福感 心理学
  • 简介:应激的资源守恒理论认为,个体拥有一些资源,并且努力获取、保持和保护自认为有价值的资源,当资源面临失去的危险、资源真正失去或者投入了资源却没有得到预期的回报时,应激就产生了。个体通遏资源的匹配与替代、转移注意力以及重新评估资源以弥补资源的失去,减轻心理应激。

  • 标签: 应激 资源守恒理论 心理状况 资源种类
  • 简介:摘要自我的活动消耗心理能量后引起执行功能下降的过程称为自我损耗,它是生活中诸多适应不良现象的原因之一。近几年的研究越来越关注自我损耗后效,通常涉及认知、情绪和行为这三个层面,其中个体的一般认知能力和社会认知、情绪、意志力和亲社会行为等都受自我损耗的直接影响。未来可探究三者之间潜在的因果联系,并对损耗后效上存在的争议进行澄清。

  • 标签: 自我损耗 力量模型 后效
  • 简介:摘要心理护理是指专业的护理工作者根据心理学的理论采取的有针对性的心理护理的过程。儿童病人突出的特点是年龄小,对疾病缺乏认识,心理活动随治疗情况而迅速变化,在不同阶段的心理发育不一,因此在患病时的反应也不一样。当前现实生活中大多都是独生子女,一旦生病,父母格外紧张。他们过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。所以儿童病人的心理护理实际上在很大程度上是对家长的心理支持。我科自2002年实行整体护理以来,改善了护患关系,提高了护理质量,突现了心理护理在工作中的重要性。在此我们对儿童病人各阶段的不同心理表现以及针对这些表现进行心理护理的体会进行探讨。

  • 标签: 儿童病人 心理护理
  • 简介:目的考察个体的宗教信仰与完美主义心理之间的关系。方法采用质的研究方法,对两位受访者(分别为功能障碍型完美主义与健康的完美主义)追行个案研究。结果两名受访者的基督教(新教)信仰封其完关主义的负面倾向有所矫正,受访者的人际关系和自我认知因为宗教信仰而有所改善。结论基督教(新教)信仰有利于修正受访者自体表象与权威客体表象的关系。在象征意义上,“上帝”的概念可以理解为“较好的”权威客体表象。

  • 标签: 心理健康 完美主义 质的研究 基督教信仰 客体关系