简介：摘要 信息技术的迅猛发展，由点到面的单一传播格局发生巨变。目前是“人人皆媒, 万物皆媒”。这种媒介生态环境打破了信息传播壁垒，分散了话语权，提高了传播效率。但是，新的媒介生态环境也产生了新的影响社会至深的问题。当公众携技术手段的便利而缺乏必要的媒介素养时，失范失衡的诸种现象高频率出现，无论是个体还是社会都陷入由此带来的困局之中。媒介素养这一以往对媒体专业人士的专业要求进入大众视野，亟需成为现代社会公民素养和公民教育的重要组成部分。

简介：摘要 信息技术的迅猛发展，由点到面的单一传播格局发生巨变。目前是“人人皆媒, 万物皆媒”。这种媒介生态环境打破了信息传播壁垒，分散了话语权，提高了传播效率。但是，新的媒介生态环境也产生了新的影响社会至深的问题。当公众携技术手段的便利而缺乏必要的媒介素养时，失范失衡的诸种现象高频率出现，无论是个体还是社会都陷入由此带来的困局之中。媒介素养这一以往对媒体专业人士的专业要求进入大众视野，亟需成为现代社会公民素养和公民教育的重要组成部分。

简介：【摘要】：互联网信息技术在传统媒体领域的广泛使用加快了融媒体时代的到来，在给传统媒体带来新的发展契机的同时，也在一定程度上改变了媒体的发展方向以及提高了新闻编辑的要求和标准。本文通过分析融媒体时代对新闻编辑工作造成的冲击，在顺应媒体行业未来发展趋势的基础上，采取更多可以提高新闻编辑媒介素养的措施，更好的满足融媒体行业持续发展对高素质新闻编辑的需求。

简介：摘要：新媒体时代下群众的信息素养越来越高，随之而来的是对新闻信息质量的要求也在逐渐提升，这就对新闻编辑的媒介素养与业务能力提出了更高的要求，因此新闻编辑在新媒体背景下必须充分了解各种新媒体平台的使用方法和传播路径、掌握观众的内心想法、具备敏锐的观察力，将积极正确、有质量的信息，高效地传播到各大媒体平台上，在提升节目竞争力的同时向群众传播积极健康的价值观，营造出良好的舆论氛围。

简介：摘要：在智媒时代，高校媒介素养教育的重要性日益凸显。随着人工智能技术和互联网技术的飞速发展，媒介生态环境发生了深刻变革，高校师生面临着前所未有的信息传播挑战。因此，因此，旨在分析智媒时代高校媒介素养教育存在的问题，并提出相应的应对策略，以期为我国高校媒介素养教育的发展提供借鉴和启示。

简介：摘要：本文旨在探讨新媒体时代传播媒介的形态延伸对大众阅读方式的影响。随着新媒体的发展，传统的纸质媒体不再是唯一的阅读途径，电子书、移动设备和社交媒体等新兴媒介的出现改变了人们获取信息和阅读的方式。本文分析了新媒体时代传播媒介的形态延伸对大众阅读方式的影响，并探讨了其中的挑战和机遇。

简介：摘要：在当代社会发展过程中，媒介化已经成为社会发展的一个重要形式代表，也是学生在学习和日常生活中能够真实感受到的一个重要特点所在。培养学生的媒介素养，一方面能够帮助学生快速获取知识、利用知识，同时也能够帮助学生更好的认识世界，促进学生人格的全面发展。但在发展的过程中如果难以运用好媒介，平台和信息化知识也有可能会对学生的成长造成不利影响，会在一定程度上导致学生迷失自我。因此，本文就将探究在初中道德与法治课中渗透媒介素养进行相关探究。

简介：摘要：随着互联网、大数据、人工智能等新技术的迅速发展，数字时代已经来临。在这个时代背景下，传统媒介面临着前所未有的挑战。一方面，新兴的数字媒介不断抢占市场份额，传统媒介的受众群体逐渐流失；另一方面，传统媒介在内容生产、传播方式、盈利模式等方面亟待创新。

简介：摘要：在媒介融合的时代背景下，语文教育应适应时代的发展变化，注重培养学生的跨媒介阅读能力。传统的纸质阅读已经不能满足当代学生对知识获取和信息理解的需求，而跨媒介阅读则可以通过结合文字、图片、音频和视频等多种媒体形式，提供更丰富的文本呈现方式，使学生能够全面理解和深入思考文本内容。跨媒介阅读教学路径的探究需要教师积极拓宽教学资源，引入多样化的媒体素材，让学生在观看视频、浏览网页、听取音频等过程中进行积极的阅读与思考。教师还应鼓励学生进行个性化的媒介选择，并引导他们在跨媒介阅读中培养批判思维和创新意识。也要与家长形成紧密的配合，让家庭共同参与学生的跨媒介阅读实践，以促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，我们已经进入了一个崭新的时代——电子时代。在这个时代里，信息技术已经渗透到了我们生活的方方面面，改变了我们的生活方式和工作模式。其中，动物检疫证无纸化就是在这一背景下应运而生的一种新型管理方式。本文将从动物检疫证无纸化的内涵、意义进行深入探讨，以期为我国动物检疫工作提供有益的参考。

简介：  摘要：随着信息技术的强力驱动，我们已步入一个由大数据引领的社会转型期。大数据不仅是推动社会进步和变革的关键“加速器”，还在深刻重塑各行各业，档案管理领域亦不例外。过往依赖的传统管理模式已难以适应现代发展的步伐，而大数据技术的融入正逐步革新档案管理的旧貌，推动其向数字化档案管理的新常态过渡。在现今普及的自动化办公环境中，电子档案管理系统日益成为标配，通过高效利用这些系统，可以极大程度上挖掘电子档案的便利性和潜在价值。因此，优化档案管理工作，确保其功能得到有效释放，对于构筑档案管理行业稳健前行的基石至关重要。

简介：摘要 ：在信息技术迅猛发展的当下，大数据已成为推动社会进步的新引擎，电子档案管理作为信息管理的重要组成部分，其在大数据时代的创新与发展需与时俱进。目前，部分电子档案管理系统在标准统一性、安全管理和服务水平方面仍存在不足，严重制约了档案管理的现代化进程。本文首先分析电子档案管理系统标准不统一、档案安全管理水平不高以及服务水平滞后等问题。随后提出相应建立统一档案管理标准、加强档案管理安全体系构建和加快大数据建设提升服务水平等创新策略，旨在提升档案管理的效率、安全性和服务水平。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，计算机技术已经渗透到社会生产生活的方方面面，人们已经步入了信息时代。在信息化社会中，档案管理工作的开展也必须适应时代的要求，采取有效措施对档案进行科学管理。近年来，在计算机技术的支持下，档案管理工作已经由传统的人工管理向信息化管理转变。在这种背景下，如何有效利用计算机技术来完善档案管理工作是当前档案工作人员必须要思考和解决的问题。基于此，本文立足于信息时代，探讨档案电子化管理的高效策略。

简介：摘要：电子商务与供应链管理已成为当今商业环境的重要组成部分。电子商务是一种新型的商业模式，它提供了数字化的平台和工具，帮助企业更容易地与世界各地的市场互动，实现个性化的服务。同时，电子商务还能为企业提供实时数据与市场分析，从而提高供应链的透明度与反应能力，从而提高企业的库存与资源管理水平。此外，电子商务还可以通过共享平台与工具，促进企业之间的合作与合作，提高供应链的柔性与创新能力。

简介：摘要：语文新课程标准设计了18个语文学习任务群，其中一个为“跨媒介阅读与交流”，此任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达。目前，我们身处一个多媒介时代，“跨媒介”是学生们真实的生活情景和学习情景。因此，在开展语文教学时，教师可以将多媒介灵活地运用其中，开拓一些新的教学小技巧，从而提升学生的语文学习兴趣，提高教学效益。但跨媒介阅读也给教师的教学和学生的学习带来了新的挑战。本文，笔者将结合自身体验和日常观察来谈谈语文跨媒介阅读的教学情况及利弊。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和普及应用，电子文件和电子档案的管理在建设工程领域变得越来越重要。本文从信息时代提高建设工程电子文件和电子档案的管理水平的意义、策略等方面进行探讨。分析当前建设工程电子文件和电子档案管理工作的重要性和面临挑战，并进一步对提高建设工程电子文件和电子档案的管理水平提出建议。

简介：摘要：大数据时代，我国计算机网络得到高速发展，致使社会中经济和商业模式也发生了相应的变化。目前，大数据时代电子商务经营方式存在许多的安全问题，若相关工作人员基于新时代背景，探索电子商务安全问题，并做出针对性的技术优化，可以通过促使信息使用效率提高，以及为电子商务开展提供相应的助力，提高电子商务的安全性，保障电子商务的稳定运行。本文主要对大数据时代电子商务安全问题详细探讨，对优化措施对应列举。相关工作人员可以通过加强网络安全技术防护，或者建立信用评价体系，促进电子商务运营方式的良好发展。

简介：摘要：本文旨在研究电子商务时代下的销售渠道管理策略。通过对电子商务时代背景的分析，探讨了销售渠道管理的重要性和挑战。随后，提出了一些有效的销售渠道管理策略，并通过案例分析验证了这些策略的有效性。研究结果表明，在电子商务时代，销售渠道管理策略对企业的竞争力和市场份额具有重要影响。因此，企业应该积极采取适应电子商务环境的销售渠道管理策略，以实现业务增长和持续发展。

简介：摘要：如今，处于信息化时代的今天，电子信息技术已经逐渐和各行各业进行融合，特别是企事业单位的档案管理工作，传统的纸质版档案管理的数量多且人工管理的难度也很大，档案管理的质量与水平也较差，这对于企事业单位的综合发展来说都有负面影响。所以，近些年在信息时代背景下应运而生的电子档案管理方法已经逐渐取代了人工纸质版档案管理，并且在档案管理的技术化、服务化等多个方面进行了升级，对于档案管理的现状问题都有了一定的优化与更新。

简介：摘要：在政务服务“三化”中，政务服务规范化主要从政务服务提供者的角度出发，强调政务服务供给过程、场所和形式等方面的规范化；政务服务便利化则从政务服务对象角度考虑，提出要推进各项便利群众的政务服务办理方式；政务服务标准化对优化政务服务起着基础性、引领性的作用，能够推动政务服务规范化和便利化的实现，是政务服务能力建设的重要内容。在加快推进政务服务标准化的政策导向下，分析当前我国政务服务标准化建设情况，探讨如何进一步提升政务服务标准化水平具有现实意义。