简介：

简介：小学是学生奠定英语语言基础的阶段，因学生年龄较小，抽象思维能力有限，对具体、形象的事物充满好奇、探索之心，所以情境教学法成了课堂教学的核心，通过教师调动学生，创设各种情境，激发学生的主动性和创造性，让课堂在情境中扩大，幻化成课文中的各种意境。教学中一旦出现“心有灵犀一点通”的局面，就具有很强的凝聚力、吸引力和感染力。

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简介：摘要随着现代科技的发展，人们生活水平的提高，传统的教学模式已跟不上时代，现在的教学模式也逐步多媒体化。现代教学媒体有几种形式现代化，多元化和规范化，现在的英美文学教学也必定是走向现代教学媒体。

简介：现代教学媒体的发展和应用为教学媒体充实了新的内容，带来了新的教学模式。为提高教学质量，培养新型人才，教学媒体必须在传统教学媒体的基础上结合现代化教学媒体，使传统教学媒体和现代化教学媒体得到有机的结合，以取得优化教学效果。

简介：现代教育技术取得了飞速的发展,并广泛应用于教育教学的各个领域.当然,我们更期待电子白板、网络互动教学等先进教育技术应用到课堂教学中,这样无疑会是课堂教学的一场革命.现代多媒体教育技术的应用关键在于教师能力、素质的提高.

简介：摘要随着计算机多媒体信息技术在教学应用中的普及，越来越多的学校将多媒体应用于课堂教学。从小学数学的教学实践出发，通过计算机多媒体技术的数形结合、音形兼备的演示方式，在促使学生理解掌握知识、激发学生学习兴趣、教师因材施教等方面的应用进行了探讨和研究。

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简介：化学教学过程实际就是一个信息发送，传递，和反馈的过程。而信息传递有不同的通道，譬如：光波为视觉通道，声波为听觉通道，那么，如何选择适合的通道才能高效的传递教学信息呢？这是化学教学中应该考虑的。本文拟从三个方面对初中化学教学中的教学媒体的运用提出一些看法，供大家参考。

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简介：多媒体教学手段促进了教学现代化。在识字教学领域中，计算机的多媒体手段更具有突出的作用，使识字教学进一步形象化、科学化、交互化。

简介：摘要随着信息技术和计算机技术的逐渐发展和日趋完善，我国教育方式方法的创新也有了许多机遇。近年来多种教学媒体也逐渐引入了我国教育领域，为我国教育实现现代化提供了重要保障。小学数学作为我国基础教育的重要学科，学生的逻辑思维的培养、空间想象能力的培养很大程度上都得益于小学数学知识的学习。所以本篇文章主要针对新时期背景下多种教学媒体在小学数学教学中的应用进行相应的探究，以期通过有效的利用教学媒体，不断优化小学数学教学效果。

简介：随着计算机技的和多体技、技的不进，必使物理教学体向多体、、能。但现教学术普及媒术网络术断步势媒趋媒化信息化智化代媒体的现不能机械地教育中业已存在的，而应与教育的其体进行灵活应用。在现物理教学中，无论是过分地现出并取代系统东西他媒代夸大代教育体的作用，传教学体还是使用现教育体，传教学体为改进教学方式一，都会不程度地物媒忽视统媒；拒绝代媒把统媒视唯途径同阻碍理课程改的发展。革健康物理教学教学体媒关键词

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简介：摘要信息技术高速发展的时代，无疑对现代教育事业提出了更高的要求。本文通过阐述多媒体技术相对于传统教育的优势与局限性，说明了多媒体技术是现代教学中不可或缺的辅助手段，是传统教育的补充和优化。只有将多媒体教学与传统教育方法有机地结合起来，扬长避短，发挥各自的优势，才能达到最佳教学效果。

简介：摘要21世纪以来，影视多媒体技术取得了飞速发展。现试图通过对影视多媒体技术的介绍来分析其对现代教学的影响。