简介：【摘要】从音乐角度来说，其不但是情感艺术，更是对儿童智力开发的重要方式，对促进儿童健康发展有着直接的影响。在音乐教学中，教师需要结合特殊儿童实际情况和特点，做到因材施教，适当的对其进行心理健康教育，让特殊儿童养成健康的人格，实现健康发展。本文就结合特殊儿童的身心特征，重点分析特殊需要儿童音乐教育的重要意义，根据分析结果，提出特殊需要儿童音乐教育的策略，具体内容如下。

简介：在教授这个圈子里，什么样的都有，有研究型，教学型；有学院型，有治世型；有内敛型，有外露型；有理论型，有实践型；有校内型，有商管型；有项目型，有学究型……林林总总，数不胜数。他们中间，有的是供不应求，有的是供过于求，有的甚至是泛滥了。

简介：摘要Littre疝是Meckel憩室的罕见并发症，指憩室嵌入疝囊形成的特殊类型嵌顿疝，需要外科手术治疗，术前常难以明确诊断，多于术中探查发现。特在此对超声检查中发现的1例儿童Littre疝做一报道。

简介：【摘要】：规则意识的形成起于人们的童年，逐渐发展完善，最终成为人格的一部分。绘本阅读从儿童的角度出发，解读规则，让儿童理解规则，运用规则，形成规则意识。

简介：摘要儿童时期建立健康的饮食习惯和树立健康的饮食观念，可以更好的预防膳食相关疾病的发生。膳食模式相对于单个营养素或食物可以更全面的反应儿童饮食摄入情况，有助于确定饮食对儿童健康的影响。本文对既往文献进行分析，阐述评估膳食模式的主要方法，探讨儿童膳食模式与肥胖、青春期启动、心血管疾病和神经发育的关系，为儿童膳食相关疾病的预防提供依据，同时为未来儿童膳食模式研究方向提供参考。

简介：摘要根据1982、1992、2002和2010—2012年中国居民营养与健康状况调查7~17岁儿童的体格测量数据，1982—2012年7~17岁儿童身高和体重持续增长。城市男生、城市女生、农村男生、农村女生的身高分别为118.8~171.1、117.8~159.9、113.3~168.2、111.7~158.1 cm，体重分别为21.3~61.4、20.2~53.1、19.4~57.9、19.0~51.5 kg；城市儿童的身高和体重高于农村，除青春期外，男生的身高和体重均高于女生。与1982年相比，2012年城市男生、城市女生、农村男生、农村女生的身高平均增幅分别为8.8、6.2、12.9、10.8 cm，体重平均增幅分别为9.9、6.2、9.8、7.6 kg；城市儿童的身高和体重增幅小于农村，城乡差异缩小；男生的增幅大于女生，性别差异扩大。

简介：【摘要】目的  对儿童青少年情绪障碍的治疗上，分析综合心理治疗的临床应用效果。方法  筛选92例本院2023年1月至2024年1月内接受医治的儿童青少年情绪障碍患儿，以随机法划分出46例的两组，方案包括常规心理治疗（对照组）与综合心理治疗（观察组），分别对治疗后的具体效果。结果  观察组治疗后的行为、智力、躯体、焦虑与合群评分较对照组更低，差异（P<0.05）。观察组治疗后的SAS与SDS评分较对照组更低，差异（P<0.05）。观察组的家属满意度（95.65%）较对照组（80.43%）更高，差异（P<0.05）。结论  通过对儿童青少年情绪障碍开展综合心理治疗，能提高治疗效果，改善心理状况，提升家属的满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析3～6岁远视性弱视儿童采取视知觉感知训练配合护理干预的应用效果。方法：此次从本医院当中选取3～6岁远视性弱视儿童70例，应用双盲法分组，探析组采用视知觉感知训练配合护理干预，基础组利用常规干预，对比logMAR视力、眼轴、屈光度变化值。结果：探析组logMAR视力、眼轴、屈光度变化值均优于基础组，有统计学对比意义（P＜0.05）。结论：3～6岁远视性弱视儿童采取视知觉感知训练配合护理干预可改善视力水平。

简介：【摘要】目的：分析3～6岁远视性弱视儿童采取视知觉感知训练配合护理干预的应用效果。方法：此次从本院门诊病人当中选取3～6岁远视性弱视儿童70例，应用双盲法分组，探析组采用视知觉感知训练配合护理干预，基础组利用常规干预，对比标准对数视力、眼轴、屈光度变化值。结果：探析组标准对数视力、眼轴、屈光度变化值均优于基础组，有统计学对比意义（P＜0.05）。结论：3～6岁远视性弱视儿童采取视知觉感知训练配合护理干预可改善视力水平。