简介：

简介：物理学作为一门自然科学,其内容多来源于自然现象.构建物理知识体系、让学生产生对科学的兴趣是高中物理教学的主要目标.鉴于物理学科的特性,在教学过程中,合理应用生活中物理现象,不仅能够激发学生学习兴趣,还可促进教学质量的提升.现就高中物理教学的要求进行分析,阐述观察生活中的物理现象对高中物理教学意义,提出了应用的策略.

简介：高中物理学科对于高中生来说学习起来非常难,利用传统的教学方法,学生无法积极主动地去学习,这样就造成了物理教学的难度。为了使学习物理的难度减小,可以将生活中的物理现象融入高中物理教学中,提高学生对于物理教学的兴趣,使高中物理知识不再给人晦涩难懂的印象,将高中物理教材中的理论知识和现实生活中的物理现象进行有效的结合,促进学生更好地学习。

简介：摘要管制员工作负荷是一个限制空中交通容量的瓶颈，而空中交通管制复杂程度是影响管制员负荷的关键因素之一。对空中交通管制复杂程度的准确度量有利于空中交通管理效率的提高、空管新工具与程序的作用评估、空域再设计等。本文从认知角度具体对空中交通拥挤现象进行分析。

简介：摘要物理科学伴随着物理实验的发展而发展，在教育教学领域，物理实验教学发展到今天，对物理教学起到了巨大的推动和促进作用。而在操作实验的过程中，对实验现象的观察是否用心，与能否取得正确的实验结果也是密不可分的，所以本文就对高中物理实验中观察实现现象时需要注意的方面进行了探讨。

简介：本文从同素逆序词的形成原因、内部结构、语素交替的制约因素三个层面对汉语中的这一构词现象进行分析,旨在揭示汉语在发展过程中一些内在的构词规律。

简介：网红经济作为一种以网络为平台、以社交媒体为传播载体的粉丝经济,是新经济的组成部分。网红作为一种能够被无限拓展的商业媒介,网红经济更成为互联网新经济业态多元化的一个缩影。本文根据网红经济的发展现状和阶段分析,发现了存在的问题：持久性难以维持、变现模式有待突破、缺乏有效管理和机构、缺乏专业化市场运营。并且提出了发展网红经济的对策：提高内容质量、延伸产业链条、建立监管机制、完善专业化市场运营。

简介：语言与文化是密不可分的整体,学习语言的过程也是学习该国文化的过程,因此,语言教学与文化教学必须同步进行。然而,在实际日语教学中,往往是重视语言而轻视文化,或者是先进行语言教学,后补上文化,语言与文化脱节,从而导致交际失败。文章从新的《日语专业本科教学质量国家标准》入手认识文化认知对语言习得的重要性,然后分析实际教学中存在的文化缺失现象,并提出相应的对策,从而提高认识,提升学生的跨文化交际能力。

简介：在现实的教育生活中,家长“越位”现象越来越多。家长越位原因包括两个方面:家长在参与学校教育时定位产生偏差;班主任在班级管理工作中存在失误。应对家长“越位”的对策主要有:优化班级制度,善用制度;学会移情,帮助家长合理定位;学会自我反思,提升自身的工作能力。

简介：读写结合已成为新课程改革下提高学生语文素养的一大趋势，但目前，仍然有较多的教师忽视读写结合，淡化读写结合。主要表现如下：

简介：随着素质教育的开展,学校在一步一步地减轻学生负担,但是家长却在不断地给学生增加负担,这在中国是一个独特的现象。社会,家庭等因素是＂家长增负＂的重要影响因素,应转变社会的教育观念,树立正确的人才观;改善人才评价和选拔制度;倡导终身教育,使＂减负＂深入人心。作为学生家长,应转变教育观念,正确对待子女的成才;正确处理孩子的学习问题,给予正确的指导和帮助;配合学校,引导孩子合理有效利用空闲时间。

简介：摘要目的总结“假期现象”带来的儿科手术护理难点，探讨相应护理对策。方法回顾性分析假期385例小儿手术护理过程，并对护理难点进行总结。结果385例手术顺利完成，无术中术后并发症发生。结论认真做好充分术前准备及术中严密观察和护理是应对“假期现象”的关键。

简介：在当前法治建设的进程中,确立对＂见危不救＂行为的法律规范,将在填补社会公力救济空白的同时,适度地把义务性道德适时提升以使之同社会发展与道德教化相适应。而这无论从社会学及经济学角度,抑或是以自然主义法学为指向来考察,都是完全符合我国的法治建设需要与满足法治社会的预期的。

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简介：摘要控制行政成本，提高行政效率，是实现行政管理改革的核心问题。地方政府是我国行政管理体制中基层的一级政府，在推动国家的经济建设和社会发展中发挥了很大的作用。但随着经济的发展，地方政府行政成本过高的问题也暴露出来，本文通过对地方政府行政成本过高的原因分析，从转变行政人员的观念、建立科学的预算机制、制定合理的绩效考评体制等方面提出对策，以有效控制行政成本，来提升公众对政府的满意度。

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简介：目前我国会计模拟教学已明显落后于理论教学，应试教育模式弱化了会计教育者对模拟教学重要性的认识，致使会计模拟教学目标缺乏科学性，模拟教材内容狭窄，教师教学方法落后。应采取准确定位会计模拟教学目标，深入挖掘教学内容，优化创新教学方式与方法等措施提高我国会计教育教学水平，培养综合素质较高的应用型会计人才。

简介：摘要关注孩子的心理健康问题是培养合格人才所必需的一环，现代教育模式认为教育不仅能传授知识技能，更能塑造学生良好的心理品质和健全人格。

简介：摘要目的探讨血细胞分析时，造成血小板（PLT）假性减少的原因，以及采取必要的措施对PLT值进行纠正。方法用全自动血细胞分析仪进行PTL计数，筛取110例首次PLT检测值低于50×109/L的住院病人样本，结合镜检法和手工法对样本进行分组分析及纠正。结果仪器提示的PLT报警信息和镜检法观察到的现象并不每一例都完全一致，对发生聚集现象的样本，重新抽血检测，PLT值都明显升高；PLT直方图没有拟合出现曲线的样本手工法计数值比仪器法都有不同程度的升高。结论对PLT值低于50×109/L的样本，应结合镜检法、手工法进行纠正，以保证计数值的准确性。

简介：摘要目的分析研究房室结双径路文氏现象的心电图特征。方法选择我院2015年9月-2016年9月收入的诊断房室结双径路相关文氏现象患者27例，分析对比患者心电图检查结果资料。结果检查结果中顺向型23例，逆向型4例，顺向型主导节律有窦性心律18例，房性异位心律5例。PR间期最大增量变化在0.14～0.39（0.21±0.07）s，快径路顺传PR间期变化在0.15～0.24（0.17±0.06）s，慢径路变化在,0.31～0.63（0.44±0.08）s。逆向型主导节律有右室起搏心律2例以及房室交界性逸搏心律2例，RP间期的最大增量变化在0.19～0.23（0.23±0.04）s，快径路逆传的RP间期0.11～0.17（0.15±0.03）s，慢径路逆传的RP间期0.31～0.56（0.44±0.07）s，4例患者心电图均出现单个心室回波，其中有1例不伴RP间期跳跃式延长，其机制为激动经慢径路发生文氏型逆传，随后诱发快慢型AVNRT。结论房室结双径路心电图变化性极强，但是，大部分房室结双径路通过推理性分析能够得到合理的解释，为临床诊断提供依据。