简介:摘要:民族音乐学是产生于西方文明世界中的声乐美学研究方法,虽然它在基本的思想内涵框架结构体系与学理内容的分析方法上,与我国传统民族音乐研究方法相比具有表现明显的不同性质,但却与后者之间具有了相当程度的相互衔接可能性。文章根据"民族音乐学"与中国"民族音乐理论"的相互联系,选取二个具体方面进行了简要研究。
简介:摘要:中国作为多民族大国,民族团结和少数民族族群文化传承始终是我国的一项重大问题。文章主要依据浙江高校的少数民族大学生与汉族大学生双向研究,对民族团结和少数民族族群文明传播中的影响因素展开了分析。经研究分析,民族团结和少数民族文化传承的因素受到社会接受度、时代差异等各种因素的影响比较显著。为了推动民族团结和少数民族族群文明传播,以高校民族大学活动为切入点,在尊重少数民族风俗习惯的基础上保留优良民族节日,使其有稳定参与来源与支持保护;加强宣传教育,打破民族隔阂与民族偏见,在社会接纳上求同存异。少数民族也应以更开放的态度,加强民族交流,并积极主动学习主流文化。
简介:内容摘要:马克思主义哲学认为,社会意识归根结底是社会存在的历史反映,是由生产力决定的一定历史时期的生产关系的产物。民族团结政策的哲学基础首先是中国社会生产力与生产关系不断相互作用下形成的,是中华民族传统哲学的主体思想,是解决我国当前社会主要矛盾的内在要求。云南是中国少数民族最多的省份,通过分析中华民族共同体意识在云南的具体实践,对铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结具有重要的示范意义。
简介:摘要:文章就民族地区脱贫攻坚任务全面结束后,结合教育部《教育信息化2.0行动计划》的要求,针对民族地区的教育信息化发展现状进行了调查研究。对民族地区的教育信息化建设与发展水平,中小学信息技术能力提升工程的建设成效进行了总结。重点对民族地区教育信息化发展进程中遇到问题进行了深入探究。结合从不同的角度分析了这些困难背后的深层次原因,从提高认识、经费投入、人事管理、继续教育、平台建设等方面为民族地区的教育信息化2.0发展所必须解决的问题提出了相应对策建议。
简介:摘要:民族舞蹈艺术是专业性较强的艺术表现形式,其具备艺术魅力、艺术价值,所以多年以来,民族舞蹈艺术深受舞蹈爱好者的关注。我国民族文化发展时,更多的人对民族舞蹈编排、创作展开研究,但民族舞蹈不同于现代舞蹈,对民族舞蹈进行艺术编排时需要遵循特定的规律,及时找出民族舞蹈编排时存在的问题、进行创新。所以此次研究全面的分析了民族舞蹈编排时存在的问题,提出优化意见。所以研究针对民族舞蹈编排时需要考虑的传统要素和现代要素相互结合的原则、艺术以及生活相结合的原则、本土以及创新相结合的原则进行分析,并对舞蹈选题、舞蹈动作、舞蹈形式、舞蹈音乐技巧做出探讨,希望此次研究可以为民族舞蹈艺术发展提供理论帮助。