简介：曹前发在《学习与探索》2017年第9期撰文认为，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。无论是革命战争岁月，还是和平建设时期，毛泽东都高度重视植树造林，强调绿化事业和注意水土保持。今天，我们追忆他的绿化祖国和注意水土保持的思想，研究他的生态观，对于我们建设中国特色社会主义，建设美丽家园，有着巨大的历史启示和现实意义。

简介：胡为雄在2018年5月25日《学习时报》撰文认为,研究毛泽东,就必须的基础知识来说,起码要懂得世界近现代史,懂得中国古代史包括思想文化史、中国近现代史、中国共产党史、中国革命与建设史等。就专业知识要求来说,起码要熟悉毛泽东的生平、思想和事业。

简介：天灾是一件坏事，但是它里头舍有好的因素，你要是没有碰到那个坏事，你就学不到对付那个坏事的本领，所以艰难困苦能使我们的事业成功。找知识要到备方面去找，只到一个地方去找，就单调了。

简介：忙里偷闲接地气问民情,关心石家庄城市建设1951年4月,石家庄市镇压反革命运动进入高潮,市里接连召开了几次万人公判大会,大张旗鼓地处理了几批反革命分子。一次,毛泽东听说市里又要在离住地不远的人民体育场(今中山路体育场)召开三万人参加的公判大会,便提出要看看公判会,看看是怎样镇压反革命的。市委领导考虑到毛泽东的安全,连夜赶到毛泽东的住地进行了说明和劝阻,但毛泽东对镇反工作仍是放心不下。

简介：领导干部讲党课,宣讲马克思主义、介绍国内外形势和时事政治、解读党和国家的方针政策,一直是我们党的一项光荣传统和政治优势。中央领导人在讲党课时能高屋建瓴、说理透彻,并密切联系中国革命斗争实际进行权威的讲解,效果更好。在这方面,毛泽东作为党和国家最高领导人,作出了很好的表率。'不能照书本去讲,那样讲,听的人要打嗑睡'

简介：杨明伟在2018年7月4日《学习时报》撰文认为,为人民谋幸福、为民族谋复兴,是毛泽东一生的追求。毛泽东曾说过:“共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族与人民求福利。”这就是毛泽东为中国共产党人规定的初心和使命,他自己也完完全全是这样去实践的。

简介：＂中国共产党是世界上最大的政党＂,＂大就要有大的样子＂。习近平总书记2017年10月25日同中外记者见面时说起、12月1日在中国共产党与世界政党高层对话会上再次强调的这句话,言简意赅,语重心长,宣示了＂永远做人民公仆、时代先锋、民族脊梁＂,＂为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展＂的担当和决心。学习这个重要论断时,再重读1939年10月毛泽东所写的《〈共产党人〉发刊词》,深有感触,体会良多。

简介：中国共产党自成立之日起，就满怀信心地以改造中国为己任，义无反顾地肩负起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命。

简介：毛泽东故居在湖南韶山市韶山冲。土木结构,泥墙青瓦。1893年12月26日毛泽东诞生,至17岁时外出求学皆居于此。1925年至1927年毛泽东曾在此开展农民运动,1952年按原貌重修,并陈列部分照片与原物。故居四周苍松翠竹,青翠欲滴,门前有水塘,遍植荷花。终年游人不绝。

简介：不屈的中华民族获新生,第二年,就爆发了朝鲜战争。这场战争对新中国的威胁特别大,我国派出志愿军赴朝作战展雄风。出兵朝鲜保家卫国,各行各业的热血青年踊跃参军来报名。有工人,有农民,有干部,有学生,大家全都同仇敌忾一股劲,不打败美帝决不收兵!这时候,毛泽东的长子毛岸英,他正在工厂来做工。

简介：李佑新在《求索》2017年第10期撰文认为，“洞朗对峙”事件之后，中印边界问题进入更多人的视野。中国和印度应如何发展两国关系？如何解决横亘在两国之间的边界难题？中国和印度作为亚洲大国，如何妥善地解决好两国之间的纠纷，以更好地维护和发展人民的利益？

简介：刘军平在《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》2017年第5期撰文认为，毛泽东的法制观是毛泽东在其长期革命历程中将马克思主义法学基本原理与中国法制建设实践相结合的产物，它体现了毛泽东对法律本质与法律价值等最基本法律问题的观点与看法，对中国的法制建设具有深远影响。

简介：透过《毛泽东新闻作品集》,可大致了解毛泽东的政治抱负、政治思想、政治路线和政治策略。分析毛泽东在各个不同时代的作品,可以看到毛泽东在不同时期的历练,怎样从一个有抱负的热血青年蜕变为一名政治大家。

简介：1949年上半年，毛泽东致信白石老人，邀请他以无党派人士身份参加中华人民共和国成立前夕的政治协商会议。这是齐白石和毛泽东主席的第一次见面。

简介：毛泽东青年观是毛泽东思想的重要组成部分，它为青年的成长成才指明了前进航向、提供了理论遵循。学术界分别从不同的视角对其进行研究，主要包括三个方面：毛泽东青年观的基本内容和根本特征、毛泽东对马克思主义青年观的继承发展以及毛泽东青年观当代启示等。这些研究取得了丰硕的理论研究成果，同时也存在一些问题与不足。对毛泽东青年观的研究必须从现实国情出发，紧密结合当前青年工作实际，在广度和深度上实现进一步的发展。

简介：“没有调查,就没有发言权。”这是毛泽东的经典名言。土地革命时期,他曾在闽西武平开展社会调查,了解县情,洞悉民意,为苏区干部树立了光辉的典范。

简介：一代天骄，抒宏愿、继承马列。率民众、长缨挥舞，旌旗猎猎。力挽狂澜夷患险，运筹帷幄诛妖孽。驱倭寇、倒蒋缚苍龙，东方崛。兴邦业，连绵捷。张正义，惩贪黠。仰英雄气概，卓冠人杰。卷卷雄文含奥略，章章雅韵藏锋钺。万代功、光焰满乾坤，丰碑屹。

简介：毛泽东对私塾有着复杂的态度和辩证的看法：一方面，他认为私塾存在教学内容过于深奥、管理方法过于严酷、限制儿童的个性和自由等弊病；另一方面，指出私塾在个别教学法、小班教学、因材施教等方面又有它的长处，不宜全盘否定。毛泽东的私塾观对正确评价当今中国重新出现的私塾有一定的启示。

简介：追求富强是中华民族的百年梦想和为之奋斗的宏伟目标。近代以来一批追求进步的先进分子为追寻富强之路付出了艰辛的努力,但最终都没有取得成功。以毛泽东为代表的中国共产党人建立了新中国,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为新中国实现富强开辟了新的道路。毛泽东富强思想是毛泽东思想的重要组成部分。深入研究毛泽东富强思想产生的历史背景和主要内容,有助于理解“富强”概念的科学内涵,对于正确认识和科学评价毛泽东思想也具有重要的意义。

简介：1945年8月6日,美国向日本的广岛投下了人类历史上第一颗原子弹。8月9日,又向日本的长崎投下了第二颗原子弹。1964年10月16日下午3时,我国在西部地区新疆罗布泊核试验场上空成功爆炸了第一颗原子弹。举国欢腾、世界震撼,全世界炎黄子孙热血沸腾,场景感人至深。