简介：“求是网”是中国共产党中央委员会机关刊物《求是》杂志主办的理论宣传研究平台。“求是网”组建的“理论期刊”专栏，邀请全国优秀党建类及理论类刊物，整合了地方党刊、理论期刊优质资源，展示最新理论前沿研究动态，提升了马克思主义理论宣传在互联网舆论场中的引导力、传播力和影响力，促进了刊网融合发展。

简介：在毛泽东诗词中可以看到毛泽东思想的历史脉络。＂问苍茫大地,谁主沉浮？＂反映了遵义会议前毛泽东思想的孕育,以《沁园春·长沙》为标志,分为早期的发蒙、立志与而立之年后的思索、探路两个阶段。＂而今迈步从头越＂,反映了遵义会议至新中国成立毛泽东思想的成长,分为抗战准备、抗日战争、解放战争三个阶段。＂一万年太久,只争朝夕＂,反映了建国后毛泽东思想发展期的历史,分为1949年至1966年经济技术建设和制度建设的＂只争朝夕＂阶段、1966年至1976年的文化和思想革命的＂只争朝夕＂阶段。

简介：青年毛泽东思想探索特征是毛泽东青年时期思想研究的重点。“实践”作为青年毛泽东思想探索的突出特征，不仅源于“实践”是青年毛泽东在湖湘经世致用文化熏陶下形成且不断被强化的思想和行为特质，同时还因为“实践”是青年毛泽东思想探索的动力旨归和检验救国真理的标准。

简介：伦敦大学亚非学院在国外毛泽东思想研究领域具有很强的影响作用,伦敦大学亚非学院的学者就马克思主义中国化问题、毛泽东思想与中国传统文化的关系问题、毛泽东思想与马克思主义理论之间的关系问题展开了争论和研究,他们肯定了毛泽东思想的独创性和社会价值,促进了国外毛泽东思想研究的发展和繁荣。

简介：李戈在《湖南科技大学学报（社会科学版）》2017年第3期撰文认为，近年来，毛泽东思想研究领域硕果累累，呈现出注重经典文本、注重现实关怀、注重社会效应的良好态势，但也存在诸多不足：研究成果在数量和质量上仍然水准不高；部分学术研究成果在问题意识方面难以成立；部分学术研究成果缺乏宽广的学术视野和政策视野。以往的毛泽东思想研究成果，呈现出极为集中的研究主题、清晰的方法论边界和较为单一的学理依据。

简介：李捷在《文化软实力》2016年第3期撰文认为，毛泽东思想与精神，是坚持和发展中国特色社会主义的宝贵思想财富和力量源泉。从当今坚持和发展中国特色社会主义的现实实践看，毛泽东思想与精神中的为人民服务、实事求是、实践出真知、建设精神高地和道义高地、敢于斗争又善于斗争、独立自主和自力更生的思想不但没有因时间的流逝而失去其真理与道义的光芒。

简介：伟大领袖毛泽东和伟大战士雷锋虽未谋面,但历史却把他们紧紧地联系在了一起。没有毛泽东领导的人民革命事业,就不可能有雷锋的新生;没有毛泽东思想的哺育,就不可能有雷锋精神的形成;没有毛泽东的倡导,就不可能有学雷锋活动的开展。毛泽东思想是雷锋追求进步的精神动力,雷锋是坚持不懈实践毛泽东思想的光辉典范,雷锋精神的形成与毛泽东思想密不可分。

简介：邓小平对确立＂毛泽东思想活的灵魂＂的内容、概念等起着关键的作用。他认为,对毛泽东思想重在抓根本,实事求是、群众路线、独立自主就是毛泽东思想的灵魂和根本,呼吁恢复和发扬这三项原则。在起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的过程中,邓小平指导和支持胡乔木对＂活的灵魂＂作了全面阐述。没有邓小平的方向性和原则性的掌控,决议是难以将毛泽东思想的根本内容提炼得扼要且精确的。对毛泽东思想活的灵魂的提炼具有重要的理论和实践意义、方法论意义。今后应继续坚持遵守决议的基本精神。

简介：在毛泽东思想形成过程中,延安新哲学会扮演了不可或缺的角色。通过对延安新哲学会的成立、组织活动和出版刊物的历史考察,以及对其理论工作者的研究和分析,可以清晰地勾勒毛泽东哲学思想的形成脉络。苏联新哲学是毛泽东思想形成的＂思想根源＂,延安新哲学会在多个方面促进了毛泽东思想的产生,而马克思主义中国化是毛泽东与理论工作者（延安新哲学会）完成互动的关键前提。

简介：思想建党是毛泽东党建思想的突出特点,他着重从思想上建党,进行了卓越的理论创造。他主创了实事求是的思想路线,这是中国共产党领导革命胜利的生命线。他注重加强无产阶级思想的领导,始终保证党的马克思主义政党的先进性和纯洁性,从而保证了中国革命有一个坚强有力的领导核心;他注重加强理想、信念和宗旨教育,从而保持了党的核心竞争力;他倡导正确的认真的批评与自我批评,促使党不断自我革新、自我提高,保持了党旺盛的生机和活力。这些就从思想理论上保证了中国革命的伟大胜利。

简介：殷豆豆在《思想理论教育导刊》2017年第6期撰文认为，毛泽东是中国共产党思想政治理论工作的开拓者和发展者，在领导中国革命和社会主义建设的历史实践中，他明确规定了思想政治教育的内在本质是争取群众，以此为根本创造性地运用了情、理、利相结合的思想政治教育方法，并以面向群众、争取群众为导向规定了大众化、通俗化的思想政治教育的话语表达。新形势下，毛泽东争取群众是思想政治工作本质的思想，对做好当下党的高校思想政治教育工作依然有着极强的现实启示价值。

简介：古田会议作为党的历史上一个重大历史事件,其决议蕴含了极为重要的历史价值。古田会议对党内错误思想进行了分析并提出了纠正办法,阐明了党内教育的意义方法,明确了把制度治党作为从严治党的保障和把严明纪律作为从严治党的要求。进一步挖掘古田会议决议中的从严治党思想内涵,将为我们今天推进全面从严治党提供有益启示。

简介：20世纪40年代,中国共产党经过一系列探索和积淀过程,最终明确提出了＂毛泽东思想＂的科学概念。以毛泽东为核心的第一代领导集体的形成、新民主主义理论的构建、国共话语权的争夺以及共产国际的解散为＂毛泽东思想＂概念的提出奠定了主体、理论、实践和国际基础。随后,经过党内其他领导人和知识分子的宣传,全党、全国范围内兴起了学习毛泽东思想的热潮,极大促进了毛泽东思想的传播。

简介：鸦片战争，揭开了中华民族历史上屈辱的一页。在半殖民地半封建社会的近代中国，数不清的仁人志士为挽救危亡前赴后继，各色各样的救亡学说都在历史舞台一一展现。历史事实雄辩地证明：只有马克思主义才能救中国，只有在共产党才能带领中国人民实现民族独立、国家富强，使中华民族实现中华民族伟大复兴。中国共产党成立以来，就肩负起了赋予马克思主义基本理论以民族特色、中国特色，推进马克思主义民族化、中国化的历史使命。毛泽东思想是马克思主义中国化历史进程中第～次历史性飞跃的成果，包含着丰富的马克思主义中国化民族特色论思想。

简介：在迎来中国人民解放军建军90周年之际，如何看待毛泽东军事思想、如何理解毛泽东军事斗争理论和实践、如何正确认识人民军队创建与发展的历史过程，这不仅是社会上普遍关注的热点，也是学术界热议的话题。2017年7月下旬，由毛泽东思想生平研究会主办、陕西师范大学马克思主义学院承办的“毛泽东与人民军队的创建和发展”学术研讨会，从理论深度上为人们提供了一些关键问题的答案。

简介：4月15日，第四届“中国社会科学院毛泽东思想论坛”在北京召开。本届论坛主题为“毛泽东与中国共产党的理论创新”，旨在深入研讨党的理论创新经验，学习宣传党的十八大以来党的理论创新成果，用实际行动迎接党的十九大胜利召开。

简介：毛泽东工业化思想研究经历了起步、推进、繁荣三个发展阶段,整体上呈现从学习宣传到学术自觉、从宏观探讨到细化研究、从单一方法到多元视角转换的学术特征。国内研究成果主要集中在工业化的主要内容、价值诉求、思想脉络、理论渊源、比较研究、历史评价等方面;海外学界研究则多从现代化理论、哲学以及思想史的解释路径,围绕中国的革命与建设两大话语体系展开。在综合现有成果的基础上,拓宽学术视野,吸收新的理论方法,树立问题意识与现实关怀相结合的研究取向,有助于进一步深化毛泽东工业化思想的研究。

简介：作为马克思主义中国化的两大理论成果一毛泽东思想和中国特色社会主义理论之间,虽有内容上差异,然却具有内在本质上的一致性.对这种内在一致性的解读,目前做得不很到位,导致社会上时常出现把两者割裂、甚至对立开来的言论.从理论联系实际,理论主题和时代主题相统一等视角去研究,有利于整体把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的内在统一.

简介：杨明伟在2016年12月27日《光明日报》撰文认为，毛泽东是我们党的优良文风的倡导者，他的许多讲话、文章、诗篇等，至今仍是我们遵循的文风经典。在革命和建设的各个历史阶段，毛泽东始终强调党内要形成好的文风。早在延安时期，他就把“反对党八股以整顿文风”作为整顿党风的重要任务，提醒大家“必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风”。

简介：文章对青年毛泽东政治经济思想的研究思路归纳为“贯穿明暗两条线,有三个外在维度,推动三次递变过程”。明线即青年毛泽东政治经济思想递变的顺序与中国近代社会思潮演进的过程基本一致;暗线即青年毛泽东政治经济思想递变的动力,来自探索实现中华民族伟大复兴的科学道路。三个外在维度分别是交友、阅读与实践。三次递变过程是中国传统经济思想、西方近代经济思想与马克思主义政治经济思想在青年毛泽东政治经济思想中依次递变。青年毛泽东最终选择社会主义道路,初衷在于寻找实现中华民族伟大复兴的科学道路。回顾青年毛泽东政治经济思想,有助于科学安排马克思主义政治经济学、西方经济学与中国传统经济思想在构建中国特色社会主义政治经济学中的理论地位。