简介：

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简介：摘要着重培养高职学生英语口语交际能力，是高职院校英语教学的必然目标。而激发学生兴趣是解决高职学生忽视英语学习的唯一突破口，寓教于乐的课堂才能调动起学生的积极性。互动教学法就是解决这一问题的一剂良方。

简介：面对新世纪的挑战,小学教学必须进行改革。为了使小学生的各种素质和谐发展,我们构建“和谐教学模式”,力求在教学过程中使教学与学习、老师与学生、学生的认知与情感、学生的基础知识与探究能力、个体与群体等能得以全面和谐地发展。为此要制定“教、学、情、知”四元交融的和谐教学模式程序,抓住激发学生的“主体性”这个关键,抓住学习的“探索性”这个核心;承认学生的差异,抓住学生各自的“最近发展区”,进行分层教学,实现整体和谐最优发展。

简介："从案到人"的侦查模式在案件侦破过程中始终发挥着重大的作用."从人到案"的模式弥补了传统侦破方法的不足,体现了"主动进攻,先发制敌"的战略思想,日益显示出其重要价值.构建现代侦查模式,刑侦部门就要从侦查理念、运行机制、基础工作与警民合作入手,在案件侦破中协调运用"从人到案"和"从案到人"的模式,不断地完善与发展经过实战考验的手段方法,形成流畅高效的侦查新体系.

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简介：【摘要】在当前的小学英语课堂中，小学生有着年龄小，专注力差，主动学习弱等身心发展特点。另外小学生刚接触英语，对英语有着强烈的好奇心，然而随着难度的增大，日益的枯燥记忆练习，学生对学习英语渐渐丧失信心，教师要及时干预引导，让他们在英语课堂中找到乐趣 ,找回自信心。因此教师很有必要主动去构建有趣的教学模式让学生体验到学习英语的乐趣，在快乐中的课堂氛围中学习，从而达到意想不到的教学效果。

简介：摘要在我国体育教学模式的过于简单化，没有更好的达到愉悦身心的目的意义，只是简单的传授技能。体育改革的一个核心就在于如何使学生从事“快乐体育”，因此，体育健康课程标准在构建课程体系的时候，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的体验。

简介：摘要：构建答题模式是教学过程中学生拿高分的重要环节，教师在教学过程中要不断的积累和总结各种题型的答题模式，一旦这种模式被固定下来，学生碰到相应的题目就不会慌，只要涉及到相应的知识点就可以拿分，中考的目的是多拿分。

简介：本文将梳理语句在《意义文本》模式各个层级体现的特点,并尝试分析层级之间的相互关联性,以求清晰地呈现《意义文本》模式的基本结构。

简介：从教育市场现念和现代教育的主体性原则、个别性原则和民主性原则出发,构建以学生为中心的主体教学模式、创新教学模式和人性化教学模式,提出了"课程内容与信息技术整合"的网络教学是构建现代教学模式的有效平台.

简介：俄语互动教学具有一定的理论基础与现实意义，目前被广泛运用于俄语教学课堂。它遵循一定的原则，形式多样，能充分调动学生的积极性，有利于培养学生的俄语综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。

简介：摘要为深入贯彻国家电网公司“人才强企”战略，国网河北电力检修公司秉承“人才是企业核心竞争力”、“人人皆是人才，人人皆可成才”的理念，努力构建培训目标、计划实施、效果评价为主导的全面、全员、全方位的培训体系，不断提高员工队伍专业管理、技术技能水平。

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简介：教育的目的在于让受教育者得以生动活泼地自主发展,那就必须面向每一个学生,给予他们充分的自信,激励他们积极参与道德生活实践,引导学生不断丰富自己的精神世界;还应发挥学生团、队、学生会和班集体的作用,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我约束的主观能动性.据此,我校提出了"激励参与"德育模式.

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简介：随着新课程改革的不断深入与发展，由教师、学生和教材构成要素，并以教师为中心的传统教学模式已逐渐淘汰，继而产生了许多新的教学模式。

简介：本文分析了学校如何通过促管理、搭平台、加强课题研究等方式来推动智慧校园建设,服务教育教学工作。

简介：体育教学模式是从教学模式派生出来的,不同于教学方法,它是教学方法的升华,强调了教育理论、教育思想在教学模式构建过程中的重要地位和支配作用。同时,它又是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论,这种理论以更多还原