简介：摘要本文主要从正确理解备课的理念；备课要以学生为主体；在集体备课中体现自我；做好课后备课四个方面，来阐述如何在教学实践中实现有效备课，从而提高课堂教学的实效性。特别是对以学生为主体和做好课后备课这两方面进行详细的阐述，并提出了详细的、有效的具体备课方法。
有效教学的关键——有效备课
