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简介：摘要幼儿时期是语言发展的重要阶段和关键时期，必须引起我们的高度重视。本文结合实际，认真对学前儿童语言教育及方式方法进行了深入分析与探讨，并提出了有针对性地进行培养与锻炼，让幼儿在生活中多看、多听、多说和多练，培养幼儿良好的语言习惯等对策与措施。

简介：目前,我国的干部教育培训不仅在规模上达到世界前列,质量和效益也得到国外同行广泛的赞誉。下一步的改革应当在方式方法上寻求突破,关注实践中已经出现的新趋势,推动进一步的创新。这些新趋势包括：问题导向越来越突出;模块式组课,综合运用各类方法;重视直观体验,开展现场教学;＂培＂、＂训＂并重,不断提升干部的履职能力和工作技能。

简介：小学思品课是德育教育的主渠道，对学生思想品德、文明习惯起奠基作用。在教学中，要引发、激发、调动学生的学习兴趣和学习积极性，就要根据不同的时期，不同的学生，不同教材内容，创新灵活地选择教学方式方法，使学生达到知行统一和综合素质得到发展。

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简介：摘要高职生创业一直是社会上比较关注的话题，经常有这样的争辩—既然要创业，为何还需要进校学习。所以提高高职院校学生的综合素质，让高职生创业能力在学校期间得到一定程度的提高是学校义不容辞的责任与义务。文章从高职院校创业指导现状着手，提出学校的学习是创业不可或缺的学识部分，并根据创业指导的利弊提出在学院中如何结合学院实际情况进行创业指导的方式方法。

简介：在学习一个新的知识点时，教师要创设认识需要情境，把学生的思维带人新的学习情境中。教师可针对学生的兴趣、爱好、特长，根据不同类型、不同内容的课选择使用不同的导人手段。设计贴近该课所涉及的主要内容的情境，激发学生对主题或活动任务的关注和兴趣，

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简介：激发和培养学生的学习兴趣，既是我们教学的重要内容，也是提高教学效果的重要保障，更是为学生可持续发展打下基础。本文从几个方面论述了新课程下如何激发学生的兴趣。

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简介：本文主要对近年来高考电化学命题作了一些探讨，总结了一些解题的规律和方法，旨在给广大考生带来帮助，提高其综合能力。