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高职院校关于引导学生创业思路方式方法浅谈

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摘要摘要高职生创业一直是社会上比较关注的话题，经常有这样的争辩—既然要创业，为何还需要进校学习。所以提高高职院校学生的综合素质，让高职生创业能力在学校期间得到一定程度的提高是学校义不容辞的责任与义务。文章从高职院校创业指导现状着手，提出学校的学习是创业不可或缺的学识部分，并根据创业指导的利弊提出在学院中如何结合学院实际情况进行创业指导的方式方法。

DOI ldeev1yed3/4425565

作者张香莎

机构地区张香莎（郑州交通职业学院河南郑州450062）

出处《时代报告》 2012年1期

关键词高职生创业筛选标准情商

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）