简介：摘要：小学教育属于基础性教育，在新课程改革的浪潮下十分受人们所重视。但是现在小学教育教学管理方面还是存在一些限制发展的因素，所以针对这一情况，本文以新课改为背景，对小学教育教学管理展开探讨，提出解决措施。

简介：摘要小学教育是从小培养孩子智慧，促进教育事业发展的重要途径。科学、有效的教育管理对教学质量具有重要的积极作用。在现今高速发展的社会只有对教育管理方式不断的创新才可以为小学教育提供良好的教学环境使之健康、和谐、有序的发展，提高素质教学改革工作的质量和水平使小学教育与时俱进。本文对小学教育的师资建设、教学质量、教育制度的改革与创新进行了探析，旨在建设有整体性和系统性的小学教育管理体系。

简介：

简介：

简介：摘要现阶段，随着我国新课改的不断深入，我国中学的办学规模以及领域也得到了不断地扩大，教学内容进行了大量的更新，使得教学管理的工作越来越复杂。在中学教学管理过程中，涉及到很多因素，且教学工作系统又比较复杂，所以如何采取措施提高教学管理的整体质量就成为了教学管理工作者首要解决的问题了。

简介：摘要在国务院提出新一轮基础教育课程改革的号召之后，多年来全国各基础教育教学管理单位已经在这条探索之路上走出了一定的距离。但是反观“新课改”的实质要求，不仅需要在教学内容和形式上做出革新，还要在教学管理理念和模式上有新的尝试。这样的改革必须是持续的、与时俱进的。同时，初中作为中学教育的初级阶段和小学教育的进化阶段具有承前启后的重要意义，在基础教育的内涵中占有关键的一席之地。所以，持续不断地对初中教育教学管理进行新课改的尝试与探索，不断地发现问题并寻找对策，永远具有必要性。

简介：摘要在小学音乐教学中，我们需要探讨课堂教学怎样围绕教学大纲与课程标准的要求，充分的激发小学生学习音乐的兴趣，让每个学生都能在欢快的氛围中学习音乐。因此，小学音乐教学中要营造童趣课堂，让学生感受到音乐的魅力。

简介：摘要新课程改革背景下，课堂管理愈发引起人们的重视。更为关注学生素质教育和身心发展，对小学教育教学管理提出了更多的要求。课堂管理不仅是影响课堂活动顺利进行的重要因素，而且是一种能够塑造和强化学生行为的重要力量，它对于教学活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。当前我国小学课堂管理存在着很多问题，针对这些问题，并提出创新小学教育教学管理策略，明确小学教育教学管理目标，转变小学教育教学培养方式以及构建开放性的教育管理系统等，它对于教学活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。

简介：摘要小学管理在教育教学的全部管理中，正成为一个热门话题。在教育改革中，如何与时俱进、全方位的实施对学校的管理，也正成为一个热门话题。如今，在一些人的脑海里，"管理"一词既熟悉又神秘，虽然知其含义，却难抓住本质。

简介：摘要学生作为国家发展的未来，要从开展德育教育上入手，在弘扬中国民族精神的基础上做好教育改革工作。教师也要发挥自身的教育指导作用，做好德育教育研究，确保教育的合理性。基于此，本文针对小学教学管理中融入德育教育进行了简要阐述，并提出了几点个人看法，仅供参考。

简介：【摘要】小学阶段是每一位学生学习和成长的基础阶段，小学教学管理水平的高低可以很好的影响小学生能否积极主动参与到学习活动中，决定着学习的质量和效率。但是，当前小学教学管理还有很多问题没有得到解决，严重阻碍了教学质量的提升，给教学管理带来了很大的阻力，本文基于此提出一些小学校长管理策略和方法。  【关键词】小学校长 ;教学管理 ;理念 ;方法 ;内容 

简介：

简介：摘要目前，在当前教育中，小学体育教学越来越受到重视。在小学体育教学中，教师必须要结合学生的实际状况出，采取科学有效的措施，不断提升学生的体育学习兴趣，促进学生主动参与到体育学习中，提升学生的体质，促进学生全面发展。本文主要是对小学体育教學的有效性策略进行了研究，提出了相关的建议。

简介：

简介：摘要学校管理既是一门科学，也是一门艺术。在教育发展的新形势下，校长要团结领导班子成员，规划学校发展大计，认真研究提高办学质量的方法和措施，不断优化学校管理。运用科学发展观的管理手段，对学校的人力、物力、财力等因素进行科学合理的组织和协调。

简介：新课改对小学阶段的教育教学管理提出了更高的要求，意味着教育教学管理工作面临着不可忽视的新挑战，要求小学阶段的教育教学管理者要认识到新时期的管理问题，探寻行之有效的改进对策。

简介：

简介：摘要初中教学管理的策略需要从实际教学出发，从各个方面落实新课改教育理念，促使教师可以提高教学质量，从而实现学生的全面发展。文章略谈新课改理念下初中教学管理的有效策略，希望可以有效提高初中教学质量，促进教育工作的发展。

简介：

简介：摘要在现阶段的小学学校管理中，小学教育的作用没有充分表达出来。小学教育不仅关系着学生的知识学习和未来发展，同时还是人生奠基的重要阶段，也是对学生德智体美劳全面塑造的重要时期。在具体的管理上，首先要完善教学管理制度；其次要加强教师队伍建设；再次要积极做好德育工作；最后要特别重视安全教育工作。将这些具体措施充分融入到学校管理中，将有利于提升学校管理的规范化。